科技馆一日游日记200:有趣的科技馆日记怎么写400字

1.有趣的科技馆日记怎么写400字

这个周六，我们五二班的同学在王老师的组织下，参观了科技馆。上午9点，我们都准时在科技馆门口集合，然后一起参观。一进去，我的眼睛就忙不过来，不知该看哪一处好？出现在我眼前的科技展品琳琅满目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆，但由于是平常的日子，参观的人不多，有一些展品没开放。而这一次是集体活动，所以我幸运地看到了真正的闪电！这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍，它可以发出一万伏特的电流，所以在演示开始之前让我们全体后退一米，以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电，但这么近距离地观看还是头一次，我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声，我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出，在网状球之间形成了一座“闪电桥”，慢慢地，电流进入了导电柱内部，上下来回窜动，慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。

2.参观科技馆写一篇日记

因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。我明白了天文对我们每个人都很重要，因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。最令我震惊的是每个星座的图案，可以想到古代人民的丰富想象力。后来老师又领我们进一步了解太阳，使我知道太阳诞生于50亿年前，而科学推测太阳将在50亿年后消失，那时候我们美丽的地球也会被吞噬。那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年，因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服，如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。让我们永远都不会面临灾难，永远不会再有地震海啸的威胁。今天在科技馆里收获真的很大。

3.铁岭科技馆儿一日游日记

我和妈妈去了铁岭的科技馆，玩了整整一天，我们去了负一楼看了4D电影。电影里播的是：农民伯伯们正在田里辛苦地劳动，我们坐的椅子也晃了起来，看完了如4D电影，一楼有许多东西我都不能玩，一楼最有趣的是一条红色的鲤鱼雕像。我们对着喇叭喊，那个鱼嘴里就会喷水。看完了一楼，我们又来到了二楼。这里有机器人吹萨勒斯、怕痒痒的机器人、模仿开汽车，不能向下滚的球。我走了时光隧道!坐了空间站，看了屎壳郎动画片。看完了整个科技馆。我们去看了球幕电影，球幕电影的屏幕是圆的，球幕电影里播的是树林里的世界。

4.关于科技馆的日记150字

我们五二班的同学在王老师的组织下，参观了科技馆。我们都准时在科技馆门口集合，然后一起参观。我的眼睛就忙不过来，出现在我眼前的科技展品琳琅满目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆，有一些展品没开放。所以我幸运地看到了真正的闪电！这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。它可以发出一万伏特的电流，所以在演示开始之前让我们全体后退一米，虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电，但这么近距离地观看还是头一次。

5.去科技馆的300字日记

科技馆在大城市里非常常见，今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆，整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。我去过太原科技馆，那里有许多新奇的玩意儿：水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。但我相信这儿的科技馆一定很棒。随着肖老师一声令下，六年级六个班的同学以最快的速度下了楼，在操场上排好了队，在老师的带领下，来到青少年活动中心，老师把六个班分成两组参观，我们（1）班和（2）班先到一楼参观，其它四个班去四楼参观。话还没说完，那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马，四个班走后，我们在老师带领下来到了一楼，我梦寐以求的科技馆。这里的东西真多呀，家具都可以用手机自动控制，我们在台上一个模拟手机上点空调，点电脑，电脑果然打开了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢！幸亏我及时抬头，这里的科技展品更新奇。我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏，我便过去凑热闹，只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里，鲨鱼咬的时候快速抽出，有的同学反应速度只有三格。

6.科技馆日记

可以免费下载展品的设计资料；游客如果奉献和公开创新设计与原型，经过专家的评审达到原创，同时具有新颖鲜明的教育效果，这就是改革开放、科学发展观的伟大成果，当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。能从根本上迅速提高全民素质，培训锻炼手工技巧，无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除，无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传，考核科技馆的量化指标！检验当代雷锋的刚性指标现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了！要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项！而且要撰写优秀的文件！将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件！推进全国人民的科学素质！促进国家竞争力！具有历史性突破的、不同反响的公益性质！是科学发展观的里程碑性质的变革！对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求！对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训！应该作为国策、国家战略来严格推广实行！并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标！关键是展项要创新！展项的技术资料要完全公开！要做经得起历史检验的贡献！要充分、高效率地使用社会资源！特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目！科学普及展览的人流大（反映了群众对科技的渴求！也凸显了现在教育的缺失！核心意义的匮乏）、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产！现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷！演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质！每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说！特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格！设计和制造时受到的约束！希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议！就是要达到参观者能制造商业化的产品出售！现有展品制造者都是奔钱而来的！明显影响展览效果，准备就此无偿提供超过百项创新展项，由附近的各大学在学学生制造，只需提供公共交通费用就可以了，现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持，将国家宝贵的资源变成了垃圾。产品在国际市场上档次上不去？对发达国家没有高端的威慑力，社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来，就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育。用脚或轮子取得动力电源，就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池；清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢，还提出了四驱车竞赛的新方法；****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项；至于超越国外飞行模拟训练舱，能产生可控***的设备基础资料，在附近的企业就能制造出来，尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件（大学知识产权课程和专利代理律师都不教你！都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习，都是在组装一样的基础零件和电路板，完成后请教师评分后就当废品扔掉；毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目，任由学生下载网上的资料初级模仿；应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费，本人愿意义务指导他们制造各种创新展项，引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题，因为工业、设备、仪器上的问题，一般都要到现场拆卸、测量、观察分析，中国制造的工业装置和仪器。基本上都是模仿发达国家现有产品而来的，在简化原有设计上就有重新设计的缺陷，材质不足等等问题，你们的展品故障的彻底解决，往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件，原来的制造部门又有许多保密，就不能等同于维修进口设备，就有波音公司完整的维修手册，对于各种故障的分析、处理，我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着，本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙。如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品，不保证能解决问题，将留下完整的电子文档，说明材料、零件的采购地点、今后的对策，也敬请你们报销来往公共交通费用为盼，准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘（已经送达****）。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式。认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式，是对社会资源最高的利用率，一些发达国家使用国家科研经费的研究项目。例如对太空探索所取得的基础资料是公开的，为全球任何人进行分析和研究提供入门，中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。本人提供的展品。将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序，这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载。是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定，欢迎观众提出修改意见。如果经过测试有进步意义，你们可以自行改进原来展品，目前不能看懂光盘中的内容，都比当下走马观花的效果要强，是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务，而且继续贯彻答复完全公开的原则，还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件。用集成电路、采用进口整机，就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察，*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等，都在生产中实际发挥了作用。是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸，当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言，从日用品到工业装备，零配件不通用、没有互换性；设计图纸严格保密，给维修带来了极大地困难；其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复，在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大；结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大，而低水平重复研究现象普遍，在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路，科技书籍无法直接指导基础设计，企业中个别生产设计能力强者，并不公开技术诀窍，也不对国外先进产品构成技术威胁。十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开，只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的，以此提高全民的科学素质，这就是一个战略的眼光和决策。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点，要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构，他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。就要提供具备实用价值的展品，达到奢侈品的档次；这样对于参观者具备前瞻性，企业能通过简化设计，做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收，财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司，本人与该公司之间进行财务的联系；甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石，创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地，无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航，请你去按动核爆炸实验的按钮，必须全面调查社会现状。

7.春游(去包头科技馆)日记300字

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种.1、生活日记.生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来.要写好生活日记必须注意以下几个问题：（1）内容要真实.生活日记是自己经历的实在记录,内容真实才有查考的价值.生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前.学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“就会有源源而来、取之不尽的真实材料.（2）事情要有意义.有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好.如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来,下午和表弟一起上街,临睡前写日记.简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐.日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去.一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写.（3）语言要简明、通顺.写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白.（4）可以给日记加个题目.日记,一般不要写题目.有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目.怎样的题目才是好题目呢,一是题目要准确?能准确表达日记的思想内容,不要太大,二是题目要新颖,三是题目要简洁.题目不能太长,几个字就能提挈全文.2、观察日记,即观察记录.就是把日常生活中的某一侧面,细致的观察,把它记下来.可以写零碎的片断,不必讲究文章结构,也可以写得比较完整；类似一篇记叙文.经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记.要写好观察日记,必须注意以下几点,（1）观察目的要明确.观察：有多种多样的目的,或为了积累写作素材,或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种；.只有目的明确”观察才有方向,才有重点.就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样.（2）观察要全面细致.全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质.（3）观察要持之以恒.观察事物难于一次完成,需要反复进行.这就要同学们有恒心.（4）观察日记的语言要准确.观察日记有很强的科学性.因此要求使用语言要准确,