史记是谁写的:史记,汉书和资治通鉴各是谁写的

1.史记,汉书和资治通鉴各是谁写的

1、史记：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年（前104年），司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作。《汉书》，又称《前汉书》，是中国第一部纪传体断代史，二十四史“由东汉史学家班固编撰。后唐朝颜师古为之释注，《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书。与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为，前四史“3、资治通鉴”《资治通鉴》（常简作《通鉴》）。由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书：从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，1、史记创作背景。东周时期王道废弛：秦朝毁弃古代文化典籍：以致明堂、石室的珍贵图书典籍散失错乱，萧何修订法律。韩信申明军法，叔孙通确定礼仪，品学兼优的文学之士逐渐进用，《诗》《书》等被毁弃的古书亦不断在各地被爱好文学的人士搜寻并献出，2、汉书创作背景，由于《史记》只写到汉武帝的太初年间。当时有不少人为其编写续篇，据《史通·正义》记载，写过《史记》续篇的人就有刘向、刘歆、冯商、扬雄等十多人。书名仍称《史记》，班固的父亲班彪（公元3年～公元54年）对这些续篇感到很不满意，采其旧事，旁贯异闻“为《史记》，作《后传》六十五篇”班彪死后“年仅22岁的班固”动手整理父亲的遗稿。完成这部接续巨作，3、资治通鉴创作背景，司马光曾患历代史籍浩繁。

2.《史记》是谁写的，哪个朝代的，它是作者在什么情况

西汉，司马迁所著《史记》是中国第一部纪传体通史，史家之绝唱，无韵之离骚。司马迁(前145—87”左冯翊夏阳(今陕西韩城)人，父司马谈有广博的学问修养。学天官于唐都“受易于杨何，习道论于黄子，批评了儒、墨、名、法和阴阳五家“而完全肯定地赞扬了道家”这说明他是深受当时流行的黄老思想的影响的，司马谈在这篇论文中所表现的明晰的思想和批判精神，无疑给司马迁后来为先秦诸子作传以良好的启示，而且对司马迁的思想、人格和治学态度也必然有影响。汉武帝即位后，司马谈做了太史令，他移家长安，司马迁，耕牧河山之阳。

3.史记是谁写的？鲁迅称它为什么和什么？

《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代。正史“《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，史家之绝唱“有很高的文学价值”刘向等人认为此书，史学影响一、建立杰出的通史体裁《史记》是中国史学史上第一部贯通古今，网罗百代的通史名著”正因为《史记》能够会通古今撰成一书。于是仿效这种体裁而修史的也就相继而起了，通史家风，一直影响着近现代的史学研究与写作，二、建立了史学独立地位中国古代。史学是包含在经学范围之内没有自己的独立地位的，所以史部之书在刘歆的《七略》和班固的《艺文志》里。都是附在《春秋》的后面，自从司马迁修成《史记》以后。作者继起，专门的史学著作越来越多。晋朝的荀勖适应新的要求，才把历代的典籍分为四部。甲部记六艺小学，乙部记诸子兵术，丙部记史记皇览：丁部记诗赋图赞，史学一门，在中国学术领域里才取得了独立地位。这一功绩应该归于司马迁和他的《史记》，三、建立了史传文学传统司马迁的文学修养深厚。其艺术手段特别高妙，往往某种极其复杂的事实。他都措置的非常妥贴，文字生动，笔力洗炼，形象明快，（《容斋随笔·史记简妙处》）“《廉颇蔺相如列传》被列入小学生语文实验教科书第18课《将相和》”文学影响《史记》对古代的小说、戏剧、传记文学、散文。《史记》作为中国第一部以描写人物为中心的大规模作品，为后代文学的发展提供了一个重要基础和多种可能性。《史记》所写的虽然是历史上的实有人物，即突出人物某种主要特征的方法，通过不同人物的对比，以及在细节方面的虚构“实际把人物加以类型化了”在各民族早期文学中，这是人类通过艺术手段认识自身的一种方法，只是中国文学最初的类型化人物出现在历史著作中。《史记》为中国文学建立了一批重要的人物原型。在后代的小说、戏剧中，所写的帝王、英雄、侠客、官吏等各种人物形象。有不少是从《史记》的人物形象演化出来的，在武侠小说方面。除了人物类型，它的体裁和叙事方式也受到《史记》的显著影响，中国传统小说多以。以人物传记式的形式展开。具有人物传记式的开头和结尾“以人物生平始终为脉络”严格按时间顺序展开情节，并往往有作者的直接评论，主要是渊源于《史记》的，后世小说多以《史记》为取材之源，其中比较典型的有冯梦龙的《东周列国志》、孙皓晖的《大秦帝国》和寒川子的《战国纵横》，戏剧方面，由于《史记》的故事具有强烈的戏剧性。人物性格鲜明。因而自然而然成为后代戏剧取材的宝库，在传记文学方面，由于《史记》的纪传体为后代史书所继承，由此产生了大量的历史人物传记，后代史书的文学性显著不如《史记》，如果将其中优秀传记提取出来。叙事艺术史记独特的叙事艺术，非常注重对事件因果关系的更深层次的探究，综合前代的各种史书，纵向以十二本纪和十表为代表，叙写了西汉中期以前的各个历史时代。

4.史记的作者是谁?为什么把它称为文学著作?

《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。刘向等人认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。史学影响一、建立杰出的通史体裁《史记》是中国史学史上第一部贯通古今，网罗百代的通史名著。正因为《史记》能够会通古今撰成一书，开启先例，树立了榜样，于是仿效这种体裁而修史的也就相继而起了。通史家风，一直影响着近现代的史学研究与写作 。二、建立了史学独立地位中国古代，史学是包含在经学范围之内没有自己的独立地位的。所以史部之书在刘歆的《七略》和班固的《艺文志》里，都是附在《春秋》的后面。自从司马迁修成《史记》以后，作者继起，专门的史学著作越来越多。于是，晋朝的荀勖适应新的要求，才把历代的典籍分为四部：甲部记六艺小学，乙部记诸子兵术，丙部记史记皇览，丁部记诗赋图赞。从而，史学一门，在中国学术领域里才取得了独立地位。饮水思源，这一功绩应该归于司马迁和他的《史记》 。三、建立了史传文学传统司马迁的文学修养深厚，其艺术手段特别高妙。往往某种极其复杂的事实，他都措置的非常妥贴，秩序井然，再加以视线远，见识高，文字生动，笔力洗炼，感情充沛，信手写来，莫不词气纵横，形象明快，使人“惊呼击节，不自知其所以然”。（《容斋随笔·史记简妙处》）。其中，《廉颇蔺相如列传》被列入小学生语文实验教科书第18课《将相和》。文学影响《史记》对古代的小说、戏剧、传记文学、散文，都有广泛而深远的影响。首先，从总体上来说，《史记》作为中国第一部以描写人物为中心的大规模作品，为后代文学的发展提供了一个重要基础和多种可能性。《史记》所写的虽然是历史上的实有人物，但是，通过“互见”即突出人物某种主要特征的方法，通过不同人物的对比，以及在细节方面的虚构，实际把人物加以类型化了。在各民族早期文学中，都有这样的现象，这是人类通过艺术手段认识自身的一种方法。只是中国文学最初的类型化人物出现在历史著作中，情况较为特别。由此，《史记》为中国文学建立了一批重要的人物原型。在后代的小说、戏剧中，所写的帝王、英雄、侠客、官吏等各种人物形象，有不少是从《史记》的人物形象演化出来的。在武侠小说方面，除了人物类型，它的体裁和叙事方式也受到《史记》的显著影响。中国传统小说多以“传”为名，以人物传记式的形式展开，具有人物传记式的开头和结尾，以人物生平始终为脉络，严格按时间顺序展开情节，并往往有作者的直接评论，这一切重要特征，主要是渊源于《史记》的。后世小说多以《史记》为取材之源。其中比较典型的有冯梦龙的《东周列国志》、孙皓晖的《大秦帝国》和寒川子的《战国纵横》。戏剧方面，由于《史记》的故事具有强烈的戏剧性，人物性格鲜明，矛盾冲突尖锐，因而自然而然成为后代戏剧取材的宝库。在传记文学方面，由于《史记》的纪传体为后代史书所继承，由此产生了大量的历史人物传记。虽然，后代史书的文学性显著不如《史记》，但其数量既浩如瀚海，如果将其中优秀传记提取出来，也是极为可观的。叙事艺术史记独特的叙事艺术，非常注重对事件因果关系的更深层次的探究，综合前代的各种史书，成一家之言，纵向以十二本纪和十表为代表，叙写了西汉中期以前的各个历史时代，横向以八书、三十世家和七十列传为代表，统摄各个阶层、各个民族、各个领域和行业，形成纵横交错的舒适结构。另外，《史记》的章法、句式、用词都有很多独到之处，别出心裁，不循常规，以其新异和多变而产生独特的效果。《项羽本纪》是《史记》中最重要、最精彩的篇章之一，从历史上说，本文具体记录了楚汉相争时期波澜壮阔的历史风云，从文学上说，本文是中国散文中最早的以人物为中心的叙事艺术杰作，文中描绘的一幅幅惊心动魄的战争画卷，塑造的项羽经典的悲剧英雄形象，对后世各种体裁的文学作品，都产生过巨大的影响。风格特征深邃意蕴的叙事和生动鲜活的人物的描写巧妙地结合在一起，使《史记》形成一种雄深雅健的独特风格。此外，《史记》也成功地塑造了一大批悲剧人物，使全书具有浓郁的悲剧气氛。可以说《史记》中写的最为壮丽动人的，便是英雄人物的悲局命运。而且全书有些都极富有传奇色彩，因为《史记》中收录经过改编的民间故事，传奇，如周幽王举烽火为戏，张良和圯下老人相见等的故事都取自民间。

5.司马迁写史记写史记的人是谁

我国历史上伟大的史学家和文学家司马迁，生长在西汉武帝时代，曾任太史令，因为李陵降匈奴事辩护而触犯武帝忌讳，遭受腐刑。

6.史记是为了纪念谁写的

一、秉承先父遗志司马氏世代为太史,为继承孔子撰述《春秋》的精神,整理和论述上代历史.《隋书·经籍志》说：谈乃据《左氏春秋》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉春秋》“可见司马谈有意继续编订《春秋》以后的史事.元封元年”汉武帝进行封禅大典,司马谈身为太史令,忧愤而死.他死前嘱咐儿子司马迁说,是命也夫,汝必为太史!无忘吾所欲论著矣……,司马迁则回答道,小子不敏”请悉论先人所次旧闻.：可知司马迁乃秉承父亲的遗志完成史著.司马迁幼年时就很刻苦“十岁开始学习当时的古文,后来跟着董仲舒、孔安国学过《公羊春秋》、《古文尚书》.汉武帝元朔三年”司马迁二十岁,采集传说.通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的实地调查,司马迁开阔了胸襟,为后来编写《史记》作了很好的准备.而《史记[4]》以《封禅书》为其八书之一,亦见其秉先父之意.二、继承《春秋》精神司马迁为了继承孔子编撰《春秋》的思想,在《太史公自序》中说,先人有言,‘自周公卒五百岁而有孔子.孔子卒后至于今五百岁,正易传“继春秋：本诗书礼乐之际,小子何敢让焉.,此正暗示其有明道义?显扬志业人物的使命.《春秋》的下限!此后的史事就没有完整的史籍记载.司马迁是绍继《春秋》”撰写《史记》.然而,司马迁继承《春秋》,不仅是要形式上承继周公以来的道统“而且是重视《春秋》的性质”他在《太史公自序》说,夫《春秋》,上明三王之道,善善恶恶,贤贤贱不肖,补敝起废,王道之大者也.易著天地阴阳四时五行,礼经纪人伦,书记先王之事,春秋辩是非,书以道事；《春秋》以道义.拨乱世反之正,可见司马迁对,春秋之义,他要承孔子的真意”秉承《春秋》褒贬精神“

7.史记是谁写的？

司马迁写的史记。