欧阳修勤学:文言文《欧阳修勤学》翻译

1.文言文《欧阳修勤学》翻译

太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。欧阳修四岁时父亲就去世了，欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，抄录未必，而已能诵其书。家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，抄写还没完成，就可以背诵这本书了。惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔已经有成年人那么高的水平了。尤其是母亲的教育是少儿成才的关键。欧阳修四岁失去父亲，无法供其读书。但其母亲仍不放松孩子的教育，这无疑为欧阳修的成才奠定了坚实的基础，也培养了欧阳修勤学苦读的良好习惯。

2.欧阳修勤学的译文

欧阳修四岁时父亲就去世了，欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时进行抄写。抄写还没完成，就可以背诵这本书了。只是致力读书。先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。出自宋代欧阳修的《欧阳修全集·附录》。欧阳修是“虽然家里贫穷，欧阳修的经历告诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神，欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。欧阳修的成功，家长的善于教育，欧阳修四岁丧父，教他写字。随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。少年习作诗赋文章，文笔老练，其叔由此看到了家族振兴的希望，曾对欧阳修的母亲说：嫂无以家贫子幼为念“不唯起家以大吾门！欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷”手不释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了种子，仁宗天圣八年（1030）中进士，次年任西京（今洛阳）留守推官。与梅尧臣、尹洙结为至交。互相切磋诗文，授任宣德郎，充馆阁校勘，范仲淹上章批评时政。被贬饶州，欧阳修为他辩护。

3.欧阳修勤学阅读答案

一、1.朗读 背诵 2.写 文章 3.到 大 4.以及二、1.（欧阳修的）母亲用芦苇在地上写画。

4.欧阳修勤学文言文答案

一、1.朗读 背诵 2.写 文章 3.到 大 4.以及二、1.（欧阳修的）母亲用芦苇在地上写画。 2.以读书为任务。 3.B三、自己做吧四、宋 文学（或史学）（以上内容不知是不是你题目的答案，我做的练习题的答案是这样的）

5.欧阳修勤学的启迪求助

勤学是终身成就的基础。

6.文章是欧阳修勤学

有时候

7.欧阳修勤学文言文中那四方面介绍了欧阳修的勤学 三是因家贫无书常借阅或抄录闾里士人家的书

其母画地以授之。欧阳修很小的时候就失去了父亲，家境贫寒。没有钱读书他的母亲就用芦苇秆在沙地上划，教给他写字。②家无书读，借而读之或因而抄录。家里没钱买书读就去附近的人家借书来读，有时甚至把书手抄下来。③惟读书是务以致废寝忘食。只是致力读书。④自幼所作诗赋文字。