什么是师德师风:师德为本."什么是师德师风

1.师德为本."什么是师德师风

教育大计；教师为本，教师大计；那到底人们没有一个很严格的定论。所谓师德。就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德，即教师的行为作风；关心学生等等，这都是师风，师德师风对一个教师特别的重要，教师是学生行动的标杆，怎样才能做一名好教师呢，爱岗敬业？热爱学生，尊重学生，关心学生是我们教师最基本的道德素养，我还认为我们教师的出发点首先要考虑的是学生的利益，只有让学生真正的学到知识。让他们将来能够学有所用，这也是我理解的师德，师德的力量在于对学生的付出价值是不是有所升华，我们每一位教师都会做到，把师德师风的力量传达下去，作为一名教师首先要热爱自己的岗位，有强烈的责任心。只有这样你才会真正全身心地投入，认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一堂讲课，想方设法把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求，传道、授业、解惑，学生如果看到老师这么努力、这么认真。付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习肯定是相当有利的，教师应该热爱学生，主动经常与学生沟通交流。了解学生的思想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，学生平时也就会主动和老师交流思想。也会主动征求老师的意见，同时老师遇事要冷静，处事要尽量公平合理，对自己所有的学生，不管是不是自己教过的，对所有学生都要一视同仁，这样才能在学生中树立起较高的威信，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女。父母的期望也高了，再加上社会的竞争越来越激烈，使现在一些学生负担很重，他们容易形成孤僻、霸道的个性，使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。

2.师德师风指什么包括哪些内容

师德师风指教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。包括教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念 、教师道德行为、教师道德习惯。中小学教师职业道德规范：一、爱国守法。热爱人民，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，严于律己，以身作则。关心集体，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，根据中组部、中宣部、教育部联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，我国将对师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全青年教师师德考核档案，要强化政治理论学习、开展形势政策教育、丰富政治理论学习方式，切实加强对青年教师的思想教育引导，推进青年教师师德师风建设。强化职业理想和职业道德教育，激发青年教师树立崇高的职业理想。

3.什么是师德师风，师德师风是什么，师德师风宣讲材料

一、爱国守法热爱祖国，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，对工作高度负责，认真辅导学生。三、关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人遵循教育规律，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表坚守高尚情操，严于律己，关心集体，尊重家长。廉洁奉公。扩展资料教师应当履行下列义务：1、 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2、贯彻国家的教育方针，履行教师聘约，3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育。

4.师德师风指什么包括哪些内容

一、爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。扩展资料教师应当履行下列义务：1、 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。职业要求：以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。以因材施教为荣，以千篇一律为耻。以团结协作为荣，以损人利己为耻。以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。参考资料：百度百科——师德

5.师德师风的风是什么意思

家长对学校教师师德师风建设的意见建议

6.什么是师德师风建设工程内容

浅谈师德师风建设方面存在的问题和改进措施 教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，教师教育学生既要言教，而身教重于言教。

7.师德师风五个必须的内容是什么？

是的是风，就是说老师的道德和老师的风格必须要光明正大。