经典诵读传承美德600字:有没有人可以给我发几篇 “朗诵经典，传承传统文化 ” 的朗诵

1.有没有人可以给我发几篇 “朗诵经典，传承传统文化 ” 的朗诵

这里有3篇朗诵稿给你参考，希望能帮到你。传承文化经典诗朗诵稿篇1(男)天地变化，圣人效之;圣人则之。(女)在天成象，我们的文字是象形文字，是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。我们读《易》。(齐)《象》曰：天行健，君子以自强不息。君子以厚德载物。我们读《诗》。(齐)关关雎鸠，在河之洲;君子好逑。我们读《道德经》。道法自然。我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。(齐)子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，人不知而不愠，不亦君子乎?我们一直诵读儒家的经典。(齐)大学之道，在明明德，在止于至善。我们没有好好反省自己，却把自己民族诵读了几千年的古书，连同那些古圣先贤，(女)观今宜鉴古，不知历史文化，(男)值得庆幸的是，在中国的大江南北，在世界各地有华人的地方，涌现出诵读中华正统经典的热潮。中华民族的复兴，首先必定是中华传统文化的复兴。我们没有停止我们的寻找。我们找了好久好久。(男齐)自天子以至于庶人，一是皆以修身为本，其本乱而莫治者否矣。(男、女)生命生生不息，生生不息的轨迹是一个圆。用天地的智慧和圣贤的教导充满这个圆。(齐)这个圆才能填满，(男、女)我们一定能够画好这个圆，因为我们的正统文化就是一位循循善诱的长者、智者;因为生命的本源具足完美和圆容的特质。(齐)大道之行也，天下为公;选贤与能，讲信修睦。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。是谓大同。(男)承前是为了启后，我们谱写了《中华赋》以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。(女齐)开天辟地之混沌兮，天地始分浊清;千古帝王之功绩兮，辉煌历历在目;先古圣贤之创造兮，后人为之景仰;群起百家争鸣;华夏文明之复兴兮，掀起文化热潮;中华民族之雄起兮，拓我五千文明;(齐)中国觉醒之强盛兮，实力日益强大;世界和谐之欢乐兮，安定天下太平!(男、女)我们做人，我们做中国人，我们做现代中国的好少年!(男)少年智则国智，(女)少年富则国富，(男齐)少年强则国强，少年独立则国独立，(女齐)少年自由则国自由，少年进步则国进步。(齐)美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!传承文化经典诗朗诵稿篇2中华经典传承几千年，是中华民族优秀传统文化的精髓，是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族屹立于世界的魂与根。我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目，让我真正领略了中华文化的博大精深，我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。山东省青少年经典诵读电视大赛，如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐，演绎出了国学经典的独特魅力，有代代传诵的唐诗宋词，有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》，有千年流韵的名篇雅言……。给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下，让爱回家》的朗诵，它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等，号召我们从小做起，做一个尊敬长辈，孝敬父母的人，子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士，他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁，发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句，涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”国古典诗文一直洋溢着独具魅力的灵性风韵。唐诗更是古典诗歌发展的高峰。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尤其是李白的绝世才华，他豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水而又变幻莫测，现在请听李白的《古风》。二、感受经典的魅力诗歌朗诵古风唐李白孤兰生幽园，众草共芜没。飞霜早淅沥，若无清风吹，下面请听朗诵《兰》。兰明 陈汝言兰生深山中，馥馥吐幽香。偶为世人赏，雨露失天时，虽承爱护力，绿叶恐雕伤。名著不仅具有不朽的本质，而且是我们人生旅途中必不可少的伴侣与慰籍。名著是怎样伴我成长的呢?请聆听《论语》同我行。——《为政》成事不说，遂事不谏，——《八佾》学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，温故而知新，《论语》中的“孝敬之道”塑造着我们高尚的灵魂，智慧之道“启迪着我们的思维”治世之道，书籍是这样的神奇”同学们还给我们带来了有趣的经典故事呢，《孔融让梨》主持人B!小小的孔融教会了我们：与人交往要宽容：让我们再来听听另一个故事，会给我们带来怎样的启示呢。《凿壁借光 》主持人A?这些故事不仅有趣：而且给我们带来了新的思考：那么都给大家带来了哪些思考呢，或者你有什么想说的吗。经典名著的博大精深?真令人回味无穷：我们走进生活的四季：走进经典。我们走进人生的四季：底蕴深厚的《老子》可吟读。能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌：与大自然相融合，草木为了感激春的到来——吐露新芽。鲜花为了感激夏的到来——竞相开放;硕果为了感激秋的到来——挂满枝头;我们为了感激经典——今天在此展示自己;《弟子规》主要讲如何孝敬父母。这些都是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道。下面请欣赏小故事《孟信不卖病牛》《孟信不卖病牛》古代，家里很穷，甚至连吃的东西都没有了，家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了。孟信回家后发现病牛被卖了。

2.少年传承中华传统美德经典诵读名篇有哪些

1、中华传统美德故事——尊老爱幼中国有句古语：百善孝为先“孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说，我们不仅要孝敬自己的父母;还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子”在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。这是我们新时代学生的责任，在孔子的弟子中以政事著称，但子路小的时候家里很穷，年老的父母想吃米饭。子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，小小的子路翻山越岭走了十几里路?从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭?子路忘记了疲劳，邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子，3、中华传统美德故事——尊师敬长，用知识之光照亮学生的心灵，——毛泽东尊师美德故事作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师。无愧于我们的伟大时代，毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，表达自己对老师的敬意，毛泽东青年时代听过徐特立先生的课，当徐特立60寿辰时。他特意写信向徐老祝贺，将来必定还是我的先生，4、中华传统美德故事——爱国爱民。这是明清之际爱国学者顾炎武的名言，爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统”就会使我们的国家更加强盛。在世界民族之林中放出更加夺目的光彩”——《管子·牧民》 　2、临患不忘国，——《左传·昭公元年》 　3、长太息以掩涕兮。——《礼记·儒行》 　5、捐躯赴国难，——曹植《白马篇》 　6、烈士之爱国也如家，——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士。——范仲淹《岳阳楼记》 　8、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》 　9．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 　10、人生自古谁无死。留取丹心照汗青：

3."从八字看你有无孩子？"