初中我与汉语拼音征文600字:我国的汉语拼音字母是从什么时候有的，谁发明的

1.我国的汉语拼音字母是从什么时候有的，谁发明的

西方传教士用拉丁字母拼写汉语，是中国最早的拉丁字拼音。汉字拼音的发明人是法国天主教耶稣会传教士金尼阁。1605年（明万历三十三年）意大利耶稣会传教士利玛窦著《西字奇迹》，最早用拉丁字母给汉字注音的方案”金尼阁把利玛窦等人的罗马字注音方案加以修改补充，写成一部完整的罗马字注音专书，出现了用简单的古字表现汉语语音的拼音方式，注音字母“但同时也出现了拉丁字的拼音运动，扩展资料汉语的音节可以分析成声母、韵母、声调3部分，打头的音是声母，其余的部分是韵母。声调是整个音节的音高。汉语的声调是辨义的，4个字的声母都是t。韵母都是ang“只是因为声调不同”在语言里分别代表4个不同的语素，在书面上就写成4个不同的字，声母都是辅音，最复杂的韵母由介音、主要元音和韵尾3部分组成，韵尾有的是辅音。有的是元音，北京音的辅音声母有23个。介音有i、u、ü3个，辅音韵尾有n和ng。元音韵尾有i和u。在组成音节的声母、介音、主要元音和韵尾4部分里，只有主要元音不能没有，拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。

2.我与汉语拼音 征文

弘扬中国优秀传统文化。构建中华民族共有的精神家园”离不开普通话，普通话是指，以北京语音为标准音。以北方话为基础方言“以典范的现代白话文著作为语法规范，的现代标准语，普通话是我国各族人民的共同语言”是世界上最优美的语言，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一。全国人民在党和政府领导之下团结一致，人民群众迫切需要一种共同的语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话，要学好普通话，就要学汉语拼音。就要了解《汉语拼音方案》，很多人虽然认识汉语拼音，却不一定了解《汉语拼音方案》，当然也就更不知道《汉语拼音方案》所经历的风风雨雨，《汉语拼音方案》指由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案，它是中华人民共和国法定的拼音方案。是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》并批准公布推行。《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。她包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分，字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序。其中25 个字母拼写普通话语音里所有的音节，声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的，25个字母配合成21个声母和39 个韵母。以提高教学汉字的效率：二、给汉字注音，拼写普通话；用来帮助教学普通话，三、用来作为我国少数民族创造文字的共同基础，四、可以用来解决人名、地名和科学术语的翻译问题；五、可以帮助外国人学习汉语；以促进国际文化交流；六、可以解决编索引的问题，七、语文工作者可以用拼音方案来继续进行有关汉字拼音化的各项研究和实验工作；拼音字母在将来还可以用来解决电脑汉字输入、电报、旗语以及工业产品的代号等问题。过去因为没有正式的拼音字母，代号有的用注音字母、俄文字母。我们有了汉语拼音方案之后，26个字母搞了三年。就可知道《汉语拼音方案》的经历非凡“汉语拼音是中华人民共和国的汉字，汉语拼音不但制定和推行汉语拼音方案“为汉字注音和帮助推广普通话”而且已在国际交流、对外汉语教学、电脑输入、手机输入、手语、盲文等各个领域都发挥着巨大的作用。对于推广普通话更是意义非凡，在汉语拼音方案公布施行之后，借助于拼音方案学习汉语的人会更见增多，目前普通话已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。随着我国综合国力的增强和国际地位的提升，汉语在海外不断升温，汉语拼音不仅属于中国“也属于世界，它已然融入亿万人的生活。在中国迈向现代化、信息化的过程中。汉语拼音与我们一路同行”一种文化工具“适合时代需要。它本身就会自动传播”学习汉语拼音，首先从我做起，从我们做起，从我们中国人做起。从我们全体华夏子孙做起”

3.以"我和汉语拼音"为题写一篇作文

我与汉语拼音 　 五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了，课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画，它们和拼音字母长的像极了！可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。为了做个好学生，我认真的学习。我就认识了汉语拼音。又开始学汉语拼音了。可是这次老师不光要求我们会念，还要求我们会写。刚开始我把字母写的歪歪扭扭的，p和q还总是搞反。我终于会念会写汉语拼音了，也慢慢开始对它产生了兴趣。可我还不知道学拼音有什么用。我们开始学汉语拼音查字法。我这才明白，汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字，我就查字典解决它，就这样我又认识了许多生字，看课外书已经没有问题了，也明白故事的意思了，看来汉语拼音的作用真的很大。　 爸爸为了让我了解更多的知识，给我买了台电脑，我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏，慢慢地我就觉得没意思了。我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西，我很快就学会了。当我遇到不明白的问题时，我就在百度百科上用拼音输入法输上字，就可以找到我要的东西啦，我告诉爸爸，看来汉语拼音的用处真是挺大的。爸爸说“以后你就会知道越来越离不开汉语拼音了。我自己就能用拼音输入法在百度上找我喜欢的哆啦A梦、虹猫蓝兔七侠传这些动画片了，　 爸爸每周都和姑姑在网上用QQ聊天。我又开始用拼音输入法打字和姑姑上网聊天，太有意思了。

4.我与汉语拼音征文的格式

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。中国台湾地区确定中文译音政策由“涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范：根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。

5.关于我与语言文字、汉字拼音、普通话的作文

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”

6.怎么我发现德语和汉语拼音好像啊

因为德语法语的发音规律相似。德语发音就是固定的字母就只发一种音。

7.我与汉字拼音作业600字要有那种有趣的故事

五岁时在幼儿园学前班我就开始认识汉语拼音了，课本上每个拼音字母旁边都有张漂亮的图画，它们和拼音字母长的像极了！可那时我不知道老师让我们学这些字母有什么用。为了做个好学生，我就认识了汉语拼音后来，又开始学汉语拼音了。可是这次老师不光要求我们会念，还要求我们会写。刚开始我把字母写的歪歪扭扭的，p和q还总是搞反。我终于会念会写汉语拼音了，也慢慢开始对它产生了兴趣。可我还不知道学拼音有什么用.上了二年级，我们开始学汉语拼音查字法。我这才明白，汉语拼音原来有这么大的作用。我对汉语拼音的兴趣更大了。从此我再也不怕遇到不认识的字了。每当我遇到不认识的字，我就查字典解决它，就这样我又认识了许多生字，看课外书已经没有问题了，也明白故事的意思了，看来汉语拼音的作用真的很大。爸爸为了让我了解更多的知识，给我买了台电脑，我缠着爸爸给我找游戏玩。前几天我每天晚上都玩儿小游戏，慢慢地我就觉得没意思了。我又开始缠着爸爸教我上网。爸爸认真的教我使用百度找自己想要的东西，我很快就学会了。当我遇到不明白的问题时。