给老师的一封信作文600六年级作文:作文给老师的一封信六年级毕业

1.作文给老师的一封信六年级毕业

敬爱的老师：六年的学习生活就要结束了，就要离开培养我六年的母校了，我此时此刻最想做的事就是给你写一封信，以此表达我对你的敬意。我们这个班换过多个老师，但在您接了我们这个班级之后，上我们的班级一点一点向前走。我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误，那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心，我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你平常在课堂上只字未提，但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查，以表我的歉意。您与我说了很多意味深长的话，我感受到了您那颗无比宽容的心。知道错“就是好样的，我就很敬佩您”敬佩你的豁达大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的宽以待人，你的爱，比父爱更严峻。比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您——老师的爱，天下最伟大。

2.六年级作文 给老师的一封信600字

——给老师的一封信最亲爱的某老师：您好！是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，告诉我们如何做人。当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。都令我们深深地折服。您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。您辛劳。

3.给老师的一封信作文(600字)

敬爱的老师：谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。您为了我们能够茁壮成长，牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心，您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗，华发早生是我们的幸福，沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。谢谢您！大海的宽阔，却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊.度过了多少个春秋.冬天北风怒吼,寒风刺骨.夏天热似蒸笼,蚊虫趁成群.你在备课,批改作业.在六年的学习生崖中，使我感到了无限的快乐和喜悦。而再我的内心仓库里只有一种喜悦使我深深难忘，他不仅是导师还想一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识，还教我们诚信，待人宽厚，我们就想那花园里的花朵，老师就想那辛勤的园丁，施肥与我们让我们活泼快乐的成长。因此六年的生活丰富多彩是我们没齿难忘。师生之情胜过父子之情，师生之爱胜过母子之爱，我们之间建立了比山还高比海还深的情谊。在以后我一定不会忘记您的教导，记住您的恩情。老师，您随不是我的母亲，却胜似我的母亲；再着短暂的几年里，使我感受到了亲切和慰藉。永远温暖着我的心；老师的爱，又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程。

4.给老师的一封信（500字六年级）

亲爱的李老师:您好!光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,它们就像风味不同的调味包一样，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！音符A——甜 对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，我们使劲地拉呀！一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声，时间过得很快。大战都相继打响”三局两胜。赢得了胜利，大家高兴级了“音符B——酸 音符——酸是我一辈子都忘不了的”因为—— 六年过去！小学就毕业了！就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了，有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来，天不从人愿，天下着下雨“是天上的云在为我们将要分离而落泪”是天在为我们怜惜这，情。我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语？同学们都默不作声”慢慢地？愈来愈多……听了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转，怎么会这样呢，虽然我千方百计让眼泪不落下来，眼泪问世了。我的手背打湿了？眼睛更红了？才发现周边的许多同学也哭了，您走到我们身边。叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭。您也要哭了，但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝，闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人。下着雨！

5.小学六年级下册作文 给老师的一封信 (500字，具体写老师）

亲爱的李老师: 您好! 光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！ 音符A——甜 对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！ 那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！ 音符B——酸 音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为—— 六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。 天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！ 闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”…… 这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的! …… 老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!” 祝:工作顺利,身体健康!

6.给老师的一封信 六年级作文

亲爱的李老师:您好!光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,它们就像风味不同的调味包一样，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！音符A——甜 对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，我们使劲地拉呀！一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声，时间过得很快。大战都相继打响”三局两胜。赢得了胜利，大家高兴级了“音符B——酸 音符——酸是我一辈子都忘不了的”因为—— 六年过去！小学就毕业了！就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了，有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来，天不从人愿，天下着下雨“是天上的云在为我们将要分离而落泪”是天在为我们怜惜这，情。我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语？同学们都默不作声”慢慢地？愈来愈多……听了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转，怎么会这样呢，虽然我千方百计让眼泪不落下来，眼泪问世了。我的手背打湿了？眼睛更红了？才发现周边的许多同学也哭了，您走到我们身边。叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭。您也要哭了，但我的泪水还是像断了线的珠子一般，闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人。下着雨！边走边倾诉着自己有多少个的，伤心，不舍得“…… 这件事”现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的“但我不会忘记您的”千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声,祝,工作顺利,赵老师:您教我们数学课已经有整整一年了!在今年教师节即将到来之季”我想对您说:老师,您辛苦了!在过去的一年里：当我遇到数学难题时！您给了我鼓励和帮助。当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育：这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开“您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用，在这儿我先向您说一声！把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的；怎样解一元一次方程！在下学期中”您又在上学期代数的基础上，怎样解二元一次方程组，怎样解一元一次不等式及不等式组“而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿”不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点。直到每个同学听懂为止“您在初一就教了我们初二才学的”因式分解，让我们学会更多的知识“此外您还把我们引到了几何的世界”又让我们认识了“您告诉我们，平面几何研究的是“形状、大小和位置”表达的形式有，母语、几何语言和图形语言“在几何的学习中”您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性“而且我在您的谆谆教导下”几何成绩也是比较不错的，在这儿我再向您说一声，谢谢您，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起”您的数学课上得的确很好；思路清晰，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体：请您多注意休息“我们还希望您一直教到我们初中毕业：另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题；让我们的数学学得更加灵活、巩固：老师是梯”以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高，有人说，老师是烛。教导在我的脑海里消失了，我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。当时你并没有责怪我，而是更热心的关心和帮助我，从此以后我慢慢的从懒散的学习中走了出来。你总觉得我是一个听话、懂事、有责任感的男孩，同时你认为能教高一（5）班的语文是您荣幸的事情。这一年在您辛勤、忘我的工作背后，现在获得回报了，在期末考试中我们班以全级第一的优异成绩报答了您！这时的您心中充满了甜意与满足感。一年的高一学习生活过去了，你留给我的印象是严厉而温和。在升高二的暑假补课期间，或许因某些事情，我俩之间的师生情意疏远了，你变得不爱与我们交流、对学生的学习抓严了。或许是因为紧张的工作给你带来烦恼的缘故吧！在平时的课间时间里，您总是严厉的要求我们要抓紧时间温习学过的诗歌，这对你们日后一定有好处的，当时我们并不觉察出什么！在高二举办的一场语文诗词知识比赛中，我们全班才真正的明白，你为什么要严格要求我们要学习诗歌的缘故，当我们班同学登上领奖台时。此时的你只露出了欣慰的笑意，我们更加的听你的建议，学习上更加努力了，或许我学习的热情不够高吧，语文成绩一向优秀的我，这次语文成绩竟然考了68分，此时语文老师的严厉目光又向我袭来，您当时并没有说些什么，只留下迷惑的眼光，在我的人生道路中，我并非因这次的失落而失去了信心，而是让我真正的明白了。要想在学习中立于不败之地：就一定要以优异的成绩来证明自己的实力，也许您还记得，您也会有考试不合格的时候。当时老师您又是否受到老师的迷惑眼神了，请您也别忘记，初中、高中、大学的各种各样的考试，您也是从求学的道路中走过的，难道您就没有犯错误的时候，您难道是长胜将军吗，通过您给我的迷惑眼神，学习变得更加踏实、认真，高二的学习也过得真快，也许受到上次考试的激励，这次考试我的成绩考出了班级的前几名，这次老师您给我留下的是欣喜的目光，我真正的明白当一名优秀教师的责任真重啊，虽然这两年你只教我们语文，但我们在学习语文之余，你教会了我们如何为人处世、如何与人和谐相处，这两年里你的付出实在太多了，回想起昔日的学习，种种的喜、怒、哀、乐顿时展现在我的眼前，这两年彼此之间过得是如此的不平凡，学习中、生活中不断穿插着各种各样的小插曲，我希望不愉快的事情如同书写在沙滩上一样。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心。长长久久的伫立在你我的心中，我也许会有些事情让你烦恼、生气，美好的明天还等待着我们去寻觅呢，此时我心中充满感激，我为有您这样的好老师而感到自豪，相信在不久的将来。您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。

7.初三作文《给老师的一封信》600字作文

敬爱的xx老师：您是我心目中最敬重的好老师，但是您把一颗心扑在我们身上。琢磨着更好的教学方法。让我感到前途无限的光明，树木的成长，离不开阳光雨露，才会有生机勃勃。花朵的生活，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，您苦口婆心的教育我们，老师，我想对您说：您是我最好的老师！正因为有您的教育！我们才能有今天的见识”才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，祖国的花朵，才能健康的成长“正因为您的点滴教诲”才使我们明白做人的道理，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福。让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了，我们的好成绩离不开您的辛苦教育。我们的好成绩更少不了您的细心培养，都离不开您洒下的辛勤汗水。也经常严格要求我们，也经常教训我们，您是为了我们能够更好的更深入的学习。使我们将来能有伟大的成就，老师。