我向往的一所学校600字作文:作文:我向往这样一所学校

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作文陶老师原创
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1.作文:我向往这样一所学校

巴学园,我向往的学校——读《窗边的小豆豆》有感闭上眼睛,脑海中总会浮现出一个童话般的世界——巴学园。小豆豆》的作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学的地方,那儿有她的真实的故事。小豆豆是个不幸的孩子,因为淘气,刚读一年级就被勒令退学了;小豆豆又何其幸运,一个全新的 “巴学园”接受了巴学园,那是一个多么与众不同的学校,你见了也一定会立刻喜欢上它,因为那儿的一切都太好玩了!“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢,在那儿上课一定像乘车去游玩似的轻松快活;“巴学园”的校长,一个特别和气,特别有耐心的老头儿:第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,四个小时啊!没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;“巴学园”的午餐,赛过世上所有的山珍海味:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”你知道什么是“海的味道”,什么是“山的味道”?嘿,说出来让你笑得喷饭,原来是校长希望小朋友们不偏食,所以给菜啊、些个富有诗情画意的名字,怎么样,你是不是也有些嘴馋了?“巴学园”的运动会:校长自己策划了许多稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长,“钻鲤鱼”比赛、“找妈妈”比赛……这些比赛项目准保是你从来没听说过的,奖品嘛,是一根萝卜、两束菠菜之类,你很意外吧?“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步,在更广阔的空间,更直接地学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事;“巴学园”的教育方法就更绝了:上课可以从自己喜欢的课程开始学起……多么令人向往的“巴学园”啊!一看完书,我就对妈妈说,我也要去巴学园上学!我知道自己和小豆豆一样调皮,可从来没有她那么幸运。没少挨妈妈的“竹笋炒肉丝”,也免不了被老师批评。我和她是同龄人,可什么时候才能学得像她那样轻松?我每天早上背着一个沉甸甸的大书包去上学,不是做作业就是埋头读书,有时连下课时间都被老师总算盼到了秋游,我们来到橘占用了。林,原以为可以痛痛快快地玩一场了,可老师却说:“同学们,好好观察,把橘橘子长什么样,观察仔细了,再想想是按怎样的顺序观察的,回去后认真写一篇游记。”一听到这些话,我们的快乐早就跑到九霄云外去了,心想:“看来只有”可好不容易盼到了假期,指望假期了。妈妈也一样不给我一个轻松的机会,一个自由活动的空间,不是叫我做语文作业就是做数学作业,学完了英语还得去学书法,学完书法又得去学钢琴……真是累死我了。多么羡慕小豆豆啊,简直有点妒忌!她不用担心没完成作业,爱上哪儿玩就上哪儿玩,爱干什么就干什么,玩得那么痛快,那么开心。能像她那样,爬上树,坐在树上悠闲地看着马路上来来往往的行人和车辆,还亲切地跟他们打招呼,却不用担心被老师批评,更不用担心被妈妈责备,因为爱玩是我们孩子的天性,自由是我们永远的向我真的好想到 “巴学园”去上学,可惜妈妈告诉我,我们这儿还没有一所这样的学校……巴学园,你是孩子的天堂,我永远向往的地方!

2.我向往的一所中学作文600字。

我向往的一所中学再有十几天,我就要小学毕业了,这也就意味着我的小学生活即将结束,我要开始求学生涯的另一篇章——中学生活。是一个既陌生又充满诱惑的地方,无数次在电视上看到那些上中学的大哥哥大姐姐们斜挎书包,三五成群、谈笑风生地出入于中学门口,如今我终于也要上中学了,心里怎能不激动呢,但是高兴之余不免又有些担心?中学的老师会是什么样子呢:同学们之间好相处吗?我能适应那里的环境吗?我对中学充满了憧憬和幻想,理想中的中学一次次地进入我的梦境,令我兴奋不止,下面我就给大家说一下我理想中的中学形象。那所中学的环境应该十分优美,校园里可以不必有很多的高楼大厦。但一定要有花草树木,教室里可以不必有多豪华的装饰;但一定要有浓浓的书香气息,操场上可以不必有400米的环形塑胶跑道;但一定要有各种基本的体育设施,校园里种上花草树木。还可以让学生们在课间呼吸一下新鲜空气,书上不是说多看绿色植物。有利于缓解眼疲劳吗,再说校园里种上几棵大树?到夏天学生们也好有个遮阳蔽日的地方呀,中学里的教师一定要善解人意、和蔼可亲,我们都是刚入学的新生。对周围环境十分陌生,初来乍到一所新校,一定有很多的不适应,希望这里的老师能理解我们的难处。传授一些好的学习方法给我们,虽然已经升入中学。

3.我向往的校园生活作文600字

但不可以没有期望,没有所盼,对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学…… 首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻一转,更加清楚的为我们讲解课程,让我们轻松学习。我们能够在健身器材上锻炼,可以在篮球场上穿越,可以在足球场上奔跑,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪,优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生,我希望我的老师能够对于学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不看不起成绩不好的同学,每个同学都有自己的闪光点,或许有的同学在学习方面比较差,但是并不代表他别的方面也不好,而成绩好的同学也不是百分之百优秀的。

4.我向往的一所中学作文500字

我向往的学校——读《窗边的小豆豆》有感闭上眼睛,脑海中总会浮现出一个童话般的世界——巴学园。小豆豆》的作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学的地方,小豆豆是个不幸的孩子,因为淘气,刚读一年级就被勒令退学了;小豆豆又何其幸运,接受了巴学园,那是一个多么与众不同的学校,你见了也一定会立刻喜欢上它,因为那儿的一切都太好玩了!一个个废弃不用的电车车厢:在那儿上课一定像乘车去游玩似的轻松快活,特别有耐心的老头儿,第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话:没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦!赛过世上所有的山珍海味“校长就会问,大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗:海的味道:山的味道?说出来让你笑得喷饭“原来是校长希望小朋友们不偏食”所以给菜啊、些个富有诗情画意的名字,你是不是也有些嘴馋了”校长自己策划了许多稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长,找妈妈,比赛……这些比赛项目准保是你从来没听说过的?如果把课程都学完了“下午大家就集体出去散步”更直接地学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷,听校长讲旅行故事“的教育方法就更绝了:上课可以从自己喜欢的课程开始学起……多么令人向往的,一看完书,我就对妈妈说,我也要去巴学园上学“我知道自己和小豆豆一样调皮”可从来没有她那么幸运,没少挨妈妈的;也免不了被老师批评”可什么时候才能学得像她那样轻松“我每天早上背着一个沉甸甸的大书包去上学”不是做作业就是埋头读书!有时连下课时间都被老师总算盼到了秋游,我们来到橘占用了,原以为可以痛痛快快地玩一场了,可老师却说。好好观察”再想想是按怎样的顺序观察的,回去后认真写一篇游记?一听到这些话,我们的快乐早就跑到九霄云外去了,可好不容易盼到了假期。

5.我向往这样一所中学作文500字

我向往的初中生活小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。我要在这3年的初中生活中努力,我要做一个突破自己的超越!也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,不是害了老师,要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!也是一种特殊的爱。在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,作文朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中。

6.我向往的学校生活作文

但不可以没有期望,没有所盼,对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学……首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻一转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,让我们轻松学习。

7.作文《我向往的一所中学》

折翅的鸟儿,深切地仰视着蓝天,鸣叫着自己的向往。坚强地面对着考卷,更加知道时间易逝,让它自由地飞翔。然而老爸老妈在这方面还好,他们一直遵循着李大钊的一句名言。学就学个踏实“但从他们眼中流露出的羡慕与向往”我明白他们没有表达的心声,因为那也是我所向往的学府——一中,也就少了一些前进的阻力,让它自由地飞翔,给向往插上翅膀,有一些事永远会浮现在眼前。有一些话永远会萦绕在耳边,好友云与我选择了不同的初中。你向往得高中是什么。我思忖了一下说:那是一句等待实现的诺言?也是一条通往一中的路线”找到前进的方向“初中的马拉松看起来很长。却已到快要冲刺的阶段”永远都惊叹时间的神奇,两年的光阴就这样从指间溜走,我有些欣喜又有些后怕,一中好像很近又似乎很远。现实里它好像在向我招手,睡梦中又似乎在向我摇头。它是我的向往。我都要朝着它的脚印跑去。
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