如果我在做一回小学生600字:小学生600字作文

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作文陶老师原创
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1.小学生600字作文

自己修改1人都有一个梦想,每一个人的梦想都是那样的美好。小时候爸爸告诉我,梦想是人生的主宰,没有了梦想就没有了人生;妈妈告诉我,梦是蓝天上高高飞翔的大雁,要想捉住,梦想只要能持久,梦虽不真,我一直奔跑在追梦路上,荆棘遍路,笑声不乏,汗水与泪水是永久的插曲。我的梦想虽然不大,爸爸妈妈一直希望我能考上一个好大学。我便由此确定了自己的梦想。每当看见哥哥姐姐们一个个满心欢喜地走进大学的校园时,我便更加确信大学是一个丰富多彩的地方。那是我心中梦寐以求的天堂。清华就成了我追逐的目标。当我看到那一个个对勾时,当我看到那鲜红的叉时,我的心仿佛冰冷冰冷,难到我真的与清华无缘了吗?每当这个时候仿佛有个声音在告诉我:只要你不灰心、不丧气、不气馁、肯努力,我羡慕别人的辉煌成就;我会抱怨命运对我的不公;那是一个不可磨灭的梦想,任何理由、任何阻碍都不可更改我的梦想,当我一次次在困难面前低头时,有一股精神的力量在鼓舞着我向前,我想我的心终有一天会飞翔在碧海云天,遨游万里长空。任何梦想都需要不懈的努力才能实现。我有了更大的梦想。2一粒小雨滴从天空飘落下来,落在一片绿得发亮的柳叶儿上,柳叶儿悬在柳枝条上抖了几抖,雨滴从长长的柳叶上慢慢地往下浸润,直到尖尖的柳叶尽头才打住。雨滴在滑落的过程中,已经被柳叶儿吸收了大半,待流到叶尖尖儿时,只剩下了芝麻大小的一点,那样纯净清明,挂在柳叶尖儿上欲滴不滴,像抓住了上天赐予的金元宝似的,久久地久久地不肯松手,那神情得意极了。一粒更大的雨滴又自天而降,摔在了坚强的水泥地上,这粒可怜的雨滴没有落在柳叶上的那滴幸运,它在与水泥地面接触的那一瞬间,干涸已久的水泥地面只洇湿了那么一瞬,便又回归原来的模样,它明明吞食了那粒硕大的雨滴,明明刚才还被雨滴洇湿得变了色,又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下来了,它落在一朵玉兰花的瓣膜上,随之滚进了花蕊,花蕊贪婪地将它搂进了自己的怀抱,枝头上那些还未分享到雨滴的花儿,一朵朵仰面朝天张开了大口,希望有几滴甘露恩泽自己,霏霏春雨绵绵而下,所有生命都得到了春的赏赐,就连湖边上那块鹅卵石,所有生命都抖擞了精神,绿的更绿,亮的更亮……春雨,是大自然的重赏。它滋润了枯涩的大地,唤醒了沉睡的生命,柔情似个长。伫立于绵绵春雨中,任它浸润我的头发,任它淋湿我的衣裳,任它洗濯我的心情……吻你,3我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。春雨贵如油“一场严冬过后”庄稼是多么盼望春雨的到来呀,此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地!蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着。像种子发出新芽”如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐。一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。、妈妈也开始忙碌了起来:放鞭炮,煮饺子……。我拽起了爸爸的手一起下楼,来到门外的空场上。天上繁星眨巴着眼睛,远处空中炸响着各式各样的花炮,震得耳朵嗡嗡作响。抱起头,堵住耳朵,眯起眼睛,小心翼翼的地伏在爸爸的身后,不由得回想起小时候放鞭炮炸伤了手的情景,我心里留下了一丝阴影,再也不敢放鞭炮了。爸爸好像看穿了我的心思,忙拉着我的小手安慰道:男子汉要勇敢,听了爸爸的话。开始和爸爸认真地做各种准备工作,爸爸在前面放,我用录像机把这些美好的瞬间记录下来,爸爸拿出打火机。把摆放好的烟花炮竹逐一点燃,噼里啪啦,响了起来”大地都被炸红了”的转圈飞上去“它消失在一股白烟中”的飞上天空“在空中绽放出一朵朵绚丽多彩的花儿”阳春白雪像炮弹一样一个挨一个的扫射天空,有的像一个个圆圆的小雨滴”有的像一颗颗绚丽的流星,看起来很像一个高悬在空中的瀑布;地上金蛇狂舞,空中巨龙腾飞。流星满天,仿佛天地结合,放完鞭炮后,我和爸爸回家帮妈妈煮饺子,妈妈告诉我,今天的饺子很特别,在除夕吃饺子有:喜庆团圆,我都有点迫不及待了”第一我想尝尝自己亲手煮的饺子。第二我想尝到有糖或有硬币的饺子,我从姥姥那里听说,糖可以让任何事情都变得甜甜蜜蜜的。硬币可以使人财源滚滚:饺子煮好了。

2.作文《假如再让我当一回小学生》600字

《假如再让我当一回小学生》600字那飞扬着我们奔跑身影的操场,那充满我们无言竞争火花的班级,那永远是我们涂鸦天堂的黑板,还好吗?那包容我们任性的母校,小学时光一去不复返,但我还是会常常这样想,我们的同学之间经常有摩擦。轻则推推骂骂。重则翻脸不认人。像钻入了空气,只要你靠近就有可能被牵连,上一秒似乎要吞了对方,下一秒就有可能言归于好,下一秒就要可能勾肩搭背的要好,是什么使这六年的友谊毫不因时光的流逝而褪色。老师,为我们开启一个又一个通往成功的大门,但老师严厉的责骂常常萦绕于耳畔?老师每次一生气,我们总有办法让他们心软。老师总用宽阔的胸怀包容我们,那位我们而绽放的笑颜,那为我们而皱起的眉头,我能在做一回小学生。我想问问老师们,是什么力量使您任劳任怨的工作。是什么情感使您会用六年的时光,悉心教育我们,它见证了我们的成长之路,它承载了多少梦想,我能再做一回小学生,我想问一问它。

3.《假如我回到小学》600字

有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,下课不时被同学嘲笑:班上就你一个人数字抄错,真笨,我真恨不得地下裂出一条缝”马上钻进去,上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍。我绝不会再犯这样的错误了。不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,而是心平气和地对他说,请你小心一点,下次注意“这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了,我一定要宽容待人”和同学和睦相处,我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部。从来是大公无私,对自己的职责尽心尽力,一定要以身殉职,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁,我一定要从小下定决心,当一个有远大的理想的小学生,从小追寻目标。多少的自愿者自发到灾区抗震救灾,我也想去抗震救灾,只能默默地祈祷,我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家,专门研究地震,一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器,让发生地震地方的人民转移,这样我们就不会受到人员伤亡了,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,减少妈妈的负担,这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了,爸爸工作回来了我要递上一杯热茶,爸爸您辛苦了,我拉他坐到沙发上,把爸爸的疲劳赶到九霄云外“不再劳累,我一定要听爸爸妈妈的话”不再让爸爸妈妈疲劳万分,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上。就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底,我能再做一回小学生六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,回首起六年的的学习生活,回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈,我能再做一回小学生六年,一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里。我的日子滴在了时间的流里,没有声音。我不禁头涔涔,老师教我们看书、识字,琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊,如果我能再回到低年级,回到那充满童真的时候?下课,与同学们嬉戏、追闹,上课。语文老师在板书上工工整整地书写着文字!教我们要热爱祖国、努力学习,数学老师在黑板上写着乘法口诀表,教我们要热爱科学,同学们的思想有些成熟了,变成了个活泼机敏的学生;便成了学生们发言的天地,同学们各抒己见,发言声、嬉笑声、粉笔声。构成了一首和谐的交响曲,操场上,同学们正在进行着激烈的运动,但仍是满面笑容。同学们失去了以前的活泼淘气,成了学生发言和争吵的世界,下课时。玩笑声、争吵声、追逐声。凑成了首欢快的交响曲。

4.小学生600字作文:我能做好.

不知不觉我已经快毕业了,小学六年的时光仿佛一转眼就会消失,初中殿堂的大门敞开着,好像一个磁铁,随时都可能把我吸进去。意味着不能整天无忧无虑的玩耍,不能像小学生一样,追逐打闹。妈妈说,到初中后要努力学习,不能跟小孩子一样地玩耍了,周考、月考、段考、期考、升学考、高考,你必须打起百分之一百二十的精神去应对,马上就要六年级升初中的考试了,我发现我学习越来越不认真,每次考试时我总会因为不仔细、马虎而丧分,我心里那个急啊,真是不知怎么来形容。到初中后如果再这么下去,一定要克服这个困难,我总会在心里为自己打气!就代表会失去六年来朝夕相处的同学。老师,就再也不能和同学们玩耍,说说笑笑了,四年级时我们一起在操场上打乒乓球,彭永琪扭着沉重的身躯。姜文迪一个漂亮的杀球,我记得最清楚的是喻刘宇打输了耍赖的模样,你们欺负我,输了球的喻刘宇不害臊的喊着“刚刚有沙子,喻刘宇就做一个鄙视的手势“六年级时我一起谈论学习有关的东西,这个题目不是这样子做的”应该先算出盐的质量。胡凯大声的喊着,使出河东狮子吼”应该先算出水的质量。你脑子进水了呀“虽然我们会发生争执,为此还会闹别扭”但是很快就和好了。指引我们前进的道路的我们最敬爱的老师:我记得何老师被任命教我们班时“

5.以我不在是小学生了为题写一篇600字的作文

在这个绿树成荫的炎夏,知了“吱吱吱”的叫着。不知不觉我已经快毕业了,小学六年的时光仿佛一转眼就会消失,化成乌有。初中殿堂的大门敞开着,好像一个磁铁,随时都可能把我吸进去。 进入初中,意味着不能整天无忧无虑的玩耍,不能像小学生一样,成天嘻嘻哈哈,追逐打闹。妈妈说,到初中后要努力学习,不能跟小孩子一样地玩耍了,周考、月考、段考、期考、升学考、高考,你必须打起百分之一百二十的精神去应对,成绩是很重要的。马上就要六年级升初中的考试了,我发现我学习越来越不认真,每次考试时我总会因为不仔细、马虎而丧分,尽管我努力的克服,但是都无济于事,我心里那个急啊,真是不知怎么来形容。到初中后如果再这么下去,那就得“掉队”了。“加油,一定要克服这个困难!”我总会在心里为自己打气。进入初中,就代表会失去六年来朝夕相处的同学,老师,就再也不能和同学们玩耍,说说笑笑了。四年级时我们一起在操场上打乒乓球,彭永琪扭着沉重的身躯,姜文迪一个漂亮的杀球,胡奇珩一个拉风的旋球,我记得最清楚的是喻刘宇打输了耍赖的模样,“你们欺负我,你们耍阴招。”输了球的喻刘宇不害臊的喊着,“刚刚有沙子,不算不算!再来”我们不同意,喻刘宇就做一个鄙视的手势,还扮一个鬼脸,才“哼”的下了台。六年级时我一起谈论学习有关的东西,胡凯就是我的“黄金搭档”。“这个题目不是这样子做的,应该先算出盐的质量”胡凯大声的喊着。我也不甘示弱,使出河东狮子吼:“应该先算出水的质量,你脑子进水了呀!”虽然我们会发生争执,为此还会闹别扭,但是很快就和好了。还有教导我们,指引我们前进的道路的我们最敬爱的老师,我记得何老师被任命教我们班时,第一次就给了我们一个下马威——我上体育课时,一大群同学拿着石头扔来扔去,我闲着无聊,拿着几粒沙子扔来扔去,最后没想到,喻刘宇居然拿着大石头打伤了龚煜哲。何老师就把我们叫到教师,先严厉地批评龚煜哲,我开始很不服气,心想:我又没打伤人。后来跟我们讲了问题的严重性,我才恍然大悟。我舍不得辛勤教育我们的老师,更舍不得六年来朝夕相处的同学们!六年的光阴,感谢同学们给我带来的欢声笑语,带来的乐趣,带来的记忆,好好珍惜为数不多10天的时光。

6.如果我还是一名小学生作文,字数600字,快

我忙于在知识的海洋中漫游,我忙于在烂漫的春日里憧憬,我忙于把生命的树移植于“我是快乐的。我快乐于能沐浴父母四季般的呵护,我快乐于能浸润导师甘泉般的指引,我快乐于能享受友人纯真的关怀,我快乐于所有属于学生时代的快乐。我要默默地为逝去的英烈们祈祷:给我这世间的美好;聆听祖国前进的脚步声,让壮志在胸中蓬勃而生,红色的信念导我走向希望的明天。宇宙光怪陆离,许多花木仍在迷宫里沉寂,我愿此生永做一个汲取甘泉的旅人。

7.《这一次,我真的学会帮助他人了》小学生600字作为

温暖我们的心。很喜欢这样一个公益广告,一位年轻的小伙子早晨沿着街道跑步,他帮了一名老伯伯推车,给一群小女孩拿下了树上的羽毛球,替一名熟睡中的小孩挡住了一个飞过来足球,看着电视中人们那张美丽的笑脸,我想这就是国家提倡的一种和谐社会吧。在广告的最后出现了一句意味深长的话——举手之劳我们能做的还有很多。举手之劳我们能做的还有很多。这让我们想到了雷锋,想到了丛飞,想到了许许多多的微尘,想起了曾经感动中国的很多人很多事。他们都因为帮助别人而得到人们的尊重和热爱,就像丛飞留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人,但我知道,他是怀着失望和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心,怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。感觉人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款,他们的心难道没有一丝感动,看着他们的恩人躺在病床上安静地死去,难道他们的内心没有一点点的愧疚和自责吗。帮助同时是互助的,只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:我也要将这份温暖传递给他人,向每一个处于危难之中的人伸出援手。这个世界才会成为爱的海洋,那个捐钱的小女孩让我感到很欣慰。他在受到别人帮助的同时,也学会了怎样帮助别人,但他真的读懂了帮助,知道了帮助是相互的含义,生活总是有着许多让我们感动的事。值得托付生命的人“有30年来赡养了6位孤寡老人林秀贞,当面感谢恩人黄舸,总能让我感到羞愧万分,我觉得我不是一个善于感恩的人。
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