未来的挑战作文600字作文:展望未来 初中作文 600字

1.展望未来 初中作文 600字

青春的舞步婀娜多姿，青春的故事丰富动人。走进青春，关注我们的目光变了，信赖多于抚爱，赞赏多于关照。初涉人生之河，面对错综复杂的人际关系，变幻莫测的世间万象，稚嫩而敏感的心灵常常为友谊的消逝而伤感，为理想的幻灭而痛苦，为美丑难辨而叹息，为情爱难觅而彷徨。充实的生活依旧使青春的笑脸写满了成功感和自信力，挫折和失败正可变成青春的一笔财富。我们是青春的象征，活力像阳光一样多得无法想象，欢乐像美酒一样洋溢来不及收藏。鼓起风帆，就要搏击大海；人人都有一个青春年华，处在这个年华的人精力旺盛，富有活力，向往独立……青春是美丽的，但隐藏在美丽背后的有时却是另一番情景有人兢兢业业，还有人浑浑噩噩，而有人虚情假意——华丽的辞藻代替了朴实的交谈，背后的私语代替了正面的指责，贵重的礼物代替了真挚的祝福父母还给了我们一个温暖的港湾，消磨我们的意志。没有经历过历史迁变中的沧海桑田，没有饱受过时代进步中的风霜雨露，更不会因为无处觅食而奔波劳累，我飞出了港湾，飞到了广阔的世界，我在大自然中笨拙地飞翔着，家养的鸟儿没有锻炼，不经风霜的懦弱难免会使她饿死，我不能沉迷，不能退缩，要勇敢地往前走，乐观地面对一切困难……我要的是不在梦中也能自由地飞翔，我要的是能将年轻的朝气撒向太阳照过的每一个角落；我要的是不让忧愁飘入我的回忆；我要的是快乐能成为我远征的行囊；轻轻敲醒你沉睡的心灵。慢慢睁开你朦胧的睡眼，不要把命运的纤绳栓在青春的幻想上。不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，青春不只是快乐和生气。更应该是希望和责任，青春没有经验。但青春好探索，让我们检点流失的岁月。编织美好的梦想，整理雨季的心情；抒写青春的咏叹。

2.挑战 600字作文

挑战自我当你俯身拾起易拉罐，放进垃圾桶时，一次道德挑战悄然而过；当你为妈妈打来一盆水，默默为她洗脚时，一次亲情挑战悄然而过；当你心平所和原谅他人过错时，一次人性挑战悄然而过…… 四季更替，漫漫人生路上，我们艰苦跋涉，风雨交加，也要如雏鹰挑战自我——刚毅走出。至少没有空手而归的必然，至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。像树木沐浴阳光，我们慢慢成长，闯进岁月的河流，回眸往日，那一点一滴的人生底片，浮现于眼前。那是九岁那年的事，我要独自乘车去泉州找爸爸。妈妈送我到车站，告诉我到站后要乘几路车，我战战兢兢地上车，独自一人坐在车上，心里紧张得要命，脑海里不断浮现电视里小孩被拐的情景，紧握的双手虚汗不停冒出：万一遇上坏人，那……我简直不敢再往下想。紧闭着双眼，告诉自己一定要冷静冷静再冷静，给自己吃了一颗定心丸，别害怕，我一定能找到爸爸的。在惊恐不安中，我按妈妈的指示乘上了2路车到温陵站下车，车门一打开，我便飞奔下去“是爸爸!我惊叫起来”飞似的扑入他的怀中哭了起来，我体验了挑战自我的辛酸与快感，永远不能磨灭。经历重重困难终于见到阳光的欣慰。

3.以未来为话题的作文600字

人的一生有多少个美丽的时刻啊，我们憧憬地幻想着，幻想明天会做什么好玩的游戏；玩累了，嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地；明天，回忆着前几天美丽的时光，想着自己还是一个纯洁的孩子……昨天，已成为人生道路上的历史，在昨天的童年，是天真美丽的，充满乐趣的，在儿童时的我眼里，都蕴藏着无限情趣。我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：月亮在跟我走，在跟我走，那悠悠童心”那富有天真浪漫的童年。悄悄地，绽放了，在小孩眼里，我们是大人，在我们眼里；容易沮丧而又很快兴奋，金色的青春，我们眼里有春天。有星星，我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋。早起迎旭日，入睡伴星辰，我们担着父母的叮咛。师长的关心，我们时时谨记这一份重任，我们眼里有渴求。渴求知识，渴求社会，现在的索取不是为了将来的给予吗。爸爸妈妈挟着我们？走过夜和晨，走过秋与春，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风，我们追赶时间！追赶地球，我们的理想是帆的理想！是闪耀的希望，勇敢地去寻找彼岸，我们喜欢与同学成群结队地出去玩。在大人眼里，却昂这那高傲的头颅，笔直地向前方进发，偶尔打打闹闹，却是这七彩年华的小插曲，那咖啡色的小叛逆。使我们身上长出了刺。

4.帮忙写一篇（未来的战争）的作文600字左右

快乐的：我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。就有一件趣事令我至今难忘。雪后的空气显得分外清新。我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。我思来想去，最后终于决定对一个“我先用手捧起一些雪。把它们搓在一起后，再用两只手按紧，使它们变成一个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了，我开始做它的五官及头上的褶皱了，只见我先在它的头上放上一些雪。然后找来一个竹签子”上面画上几道“再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。在它的脸颊上画几条斜道。使它看是来更加可爱，我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的。它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛“高兴地说”谢谢你让我有幸能来到这个世界上，看着它可爱的样子：我甜甜地笑了“伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同”但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝。应为它们饱含着我们的快乐和努力，虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了。但是我相信，它们永远会活在我们心中，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大。一辈子陪着我们，老师的，要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖！我感谢清泉：它带给我甘甜，我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑，一听这熟悉的话；你就知道我们的写作老师来了，是我师范时的写作老师“可头发却白了一半儿”他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳。与其他老师形成鲜明的对照，最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来。就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉，他常挂在嘴边的一句口头禅是。岂有此理。也不知是心有所感，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读。还说这就是有真情实感、有新意的佳作：惹来同学羡慕的目光“也不知是哪位同学嫉妒”偷偷地说了一句。没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句，你给我抄出一篇我看看。随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：你说说“看了看老师脸上信任的目光和微笑！我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来”教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动：不住点头“脸上的微笑更灿烂了！那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外？我说完了他带头给我鼓掌”嘴里不停的说着，真实感受：可以说，我就更爱写作”更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。胡哲老师爱发火，只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到，他的脸憋得通红。然后大声训斥，上课不好好听，多影响我讲课的心情”自己回去好好想想，真是岂有此理，岂有此理，接下来讲课，他的声调充满了严厉。脸绷得紧紧的，可是慢慢地。脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问，我们知道“原来他不是真生气？反倒是在集中我们的注意力，于是我们就大声回答，听懂了！他笑得更欢了！写作老师！我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑！友谊这个词每位同学都熟悉吧，而且我想每位同学都有自己的一段美好的、令人友谊难忘的友谊吧，那段友谊从两年前到现在，我都会好好维护的。友谊是平凡而伟大的!总是在孤独的时候,才知道朋友的价值!当你孤单你会想起想起谁?使我懂得了做人!我是一个活泼可爱的小学生。我碰上一件头疼的事，希望大家能帮我解决的烦恼。在上个星期，班主任给我们调换了位置，我原先的同桌刘洋现在变成了王文兵。说刘洋吧，上课爱插嘴。我虽受够了他那多话的嘴，但是他上课也爱捉弄我，就说我现在的同桌王文兵，此人成绩可以说和我不分上下。他有事没事总希望打我。就说一次上语文课，我正在做作业，我还没弄清是怎么回事儿，我起初以为他是和闹着玩的，谁知这一星期过去了，虽然我们的成绩不分上下，我真希望你能将此事的原因告诉我，因为这件事已在我的心里成了一个不解的疑团，我到底怎样才能让你不再这样，虽然这件事你们觉得好笑，爱笑你们就笑吧！反正我希望我的同桌王文兵能和我和好如初。在这个人生的花季，在美丽的繁花背后，隐藏着酸甜与苦咸。我初次踏入中学大门。一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境，中学生活首先向我展示了它陌生的一面。老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。苦 学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园)，望着镜子里的“中学生活也有它苦涩乏味的一面，中考来临了！死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题”考完试放假和不考试也不放假。继续平淡的生活：我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受，缓和考前沉闷的气氛？老师动用了金牌令箭，每人每天至少回答一个问题！

5.这里有挑战作文600字(学校生活)

快乐的： 我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。 那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。 虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！ 老师的： 要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。 那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。 胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。 写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。 同学的： 友谊这个词每位同学都熟悉吧!而且我想每位同学都有自己的一段美好的、令人友谊难忘的友谊吧! 我也有一段友谊,那段友谊从两年前到现在，从现在到未来,我都会好好维护的!我曾为这段友谊曾让我伤心过，难过过；开心过,快乐过......总之,它给我的喜、怒、哀、乐我永远也忘不了。 现在想起五年级发生的那件事，心里还有种说不出的感觉。我的五个“死党”，黄凯（其中一个死党）因为那段时间和另一个女生特好，遭到张媛媛（不用说你们也知道吧!)的嫉妒，张媛媛当时几乎要和她绝交。记得那时我特痛苦，不知道到底该和张媛媛玩还是黄凯，我当时真的已经晕了~黄凯、张媛媛，当时我就在这两个名字之间徘徊。该选择谁呢？无奈~! 过了些时候，冷静下来想想，互相谈谈不就得了!既然是难舍难分的朋友，怎么连这点信任都没有呢?怎么经不起这么点小挫折呢?怎么......想到这里，我马上找到张媛媛和黄凯我们好好的谈了谈，将心比心的谈了谈。她们认识到自己的错误，认识到彼此的苦衷，便和好如初! 友谊是平凡而伟大的!总是在孤独的时候,才知道朋友的价值!当你孤单你会想起想起谁?朋友! 友谊,使我懂得了做人!友谊万岁! 烦恼的：我是一个活泼可爱的小学生。最近，我碰上一件头疼的事，希望大家能帮我解决的烦恼。 这件事是这样的，在上个星期，班主任给我们调换了位置，我原先的同桌刘洋现在变成了王文兵。说刘洋吧，这个人成绩还可以，就是有一个缺点，上课爱插嘴。我虽受够了他那多话的嘴，但是他上课也爱捉弄我，又是我不理睬他，他还是要若我，哎！这且不说，就说我现在的同桌王文兵，此人成绩可以说和我不分上下。可是，不知怎的，他有事没事总希望打我。就说一次上语文课，我正在做作业，我还没弄清是怎么回事儿，他就一拳朝我打来了，虽然不重，但打得还算疼。我起初以为他是和闹着玩的，谁知这一星期过去了，他还是这样。 王文兵啊王文兵，你为什么总是要打我呢？虽然我们的成绩不分上下，但是你也不至于为这事打我吧！王文兵，我真希望你能将此事的原因告诉我，因为这件事已在我的心里成了一个不解的疑团，就像那无头的蚕丝。请你告诉我，我到底怎样才能让你不再这样，不在打我了。 虽然这件事你们觉得好笑，爱笑你们就笑吧！反正我希望我的同桌王文兵能和我和好如初。 我一直等待着一天！ 综合的：中学生活是个百变怪，难以形容。在这个人生的花季，在美丽的繁花背后，隐藏着酸甜与苦咸。我该怎么形容你，百变的花季，百变的中学生活？ 甜 一年前，我初次踏入中学大门。 一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：宽敞的林阴道，肃穆的升旗台，现代化的试验楼与图书馆，还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境，使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。 开学第一周，老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。 酸 同学们在校园里开始结朋识友，所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情，以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力，琐事的摩擦，于是，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。 苦 学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园)，望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹：“唉，中学生活也有它苦涩乏味的一面！” 中考来临了。 死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题：“考完试放假和不考试也不放假，继续平淡的生活，二选一！” 我哑口无言，该选哪一个？ 后者平淡，过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受？ 而前者，则苦不堪言！ 为了调动学生的积极性，缓和考前沉闷的气氛，老师动用了金牌令箭：每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求，但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。 考前的压力很大，各科老师都不甘示弱地布置作业；家长们也给孩子定了必须达到的分数线，全班出动冲进书店，恨不得把整个书店都搬回家来！待我们稍有喘息的机会，便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠，生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”，怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”？谁来拯救这些重压下的花朵？中学生的我们有太多的压力啊！ 咸 考试是老师的法宝，分数是学生的命根。中考过后，分数公布了。成绩不好的孩子们，如何向家长交代？两周后的家长会会不会为他们雪上加霜？这期间，学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在！ 中学生活，你的七十二变，让我哑口无言。 中学生活，你的七十二变，让我难以形容。 中学生活，你的七十二变，是学子们生命中永恒的风景。 我该怎样形容你，百变的花季？我该怎样形容你，百变的中学生活？我只能擦亮眼睛注视着你，看你的七十二变！

6.不要让未来为现在买单作文600字

有的人说：昨天、今天和明天。昨天是一个很现实而又很遥远的名词。你昨天赢得了比赛，拿到了荣誉；你昨天考试没及格，被老师批评了；你昨天与母校离别，跟同学恋恋不舍；你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松；也许，你昨天过得很平凡，我们不能让历史重现。也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事，都感到很幸福，明天是一个无知而又期待的名词，你可能会静静的趴在桌子上！看着窗外柳树的飘扬。花儿的绽放，小草的成长，慢慢得进入幻想，幻想你的明天，是否能与昨天一样快乐，是否能与昨天一样悲剧重演：是否能与昨天一样享受精彩瞬间；幻想你的未来；是否能成为着名的演员。是否能成为漂亮的舞蹈家：是否能实现你梦寐以求的理想；是无人知晓的未知数。你可能会很期待，因为明天所有的奇迹都会发生，你会意想不到的，今天是一个无法比喻的词语，它使你把昨天的错失弥补过来，它使你把明天未完成的事化作奋斗，它的时间永远是最短的；但是我相信，积极的跟上时间的步伐，我们就会成功，我们也会为今天的努力而感到骄傲，不管过去怎么样，不管未来如何。我们都不会放弃，努力？因为成功已经近了。

7.挑战超越改变成长作文感想600字

例文说到翅膀，我总是会想起安琪儿——天国中美丽的小天使。我非常羡慕小天使，她们似乎永远都是那么快乐，我时常在想：上帝如果愿意赐给我一双翅膀，我会给它取一个好听的名字：翅膀就可以带着我超越孤独，超越痛苦，自由自在的飞翔，我是一个心思细腻、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中，总会有些淡淡的忧伤，我都会非常苦恼。同学们都认为我悲观沉闷，不太愿意和我来往，所以我的痛苦中又多了一分孤寂。我喜欢看书解闷。生活中不被理解，但书中的人物有时和我的经历那么相似，经常让我产生共鸣。我看到一篇文章，这只蜜蜂被压踩坏了翅膀，在地上不停地挣扎，想要重新振翅飞翔。可怜的小东西，你的翅膀坏了，我也没有翅膀。我也不能飞，真是同病相怜呀，我一边读一边想！但是蜜蜂丝毫没有放弃飞翔的愿望”它不停地飞快振动翅膀。极力地要把压坏的翅膀抚平，几十次或者几百次的努力之后，它飞起来了(也许应该说蹦了起来更准确些)：但很快又坠了下来，蜜蜂继续振动翅膀，在n次的拼搏之后，它最终欢快地飞了起来，优美地飞向了花丛，作文这只小蜜蜂使我受到了极大的震撼，身受如此巨大的创伤和痛苦！它选择了坚持不懈决不放弃，再获重生，翅膀坏了想要再飞“它乐观坚强，它飞起来了。我总是因为一些鸡毛蒜皮的小事终日，我真的笑了”