课题

“中国特色高等教育思想体系研究”结题

教育部哲学社会科学研究重大委托项目“中国特色高等教育思想体系研究”结题。课题研究成果包括一个总论和十个分论。总论“高教思想60条”是课题研究的核心成果。主要内容为：重新认知高等教育的本质和属性；总结提炼立德树人、全面推进大学生素质教育；创新发展理念，构建现代高等教育体系；以改革促发展，构建充满活力的高等教育体制机制；落实教学中心地位，全面提高人才培养质量；提升学术创新能力，引领创新型国家建设；承担社会责任，服务社会经济发展；尊师崇教，建设高素质教师队伍；扩大对外开放，提高国际化水平；完善现代大学制度，推进高等教育治理能力现代化。课题着力完成了中国特色高等教育思想体系的理论建构；梳理了我国高等教育发展的主流思想；阐明了思想观念创新在中国特色高等教育思想体系中的重要地位，进而指明了它们在指导新时期中国高等教育改革发展中所发挥的重要作用。

“中国产业文化史研究”结题

中国职业技术教育学会重点课题“中国产业文化史研究”于2017年9月结题。该课题立足于提高我国职业教育人才的产业文化素养，开拓了产业文化史研究新领域、开辟了产业文化史教育新课程、开发了教学实施新方法、开创了产教融合协同创新研发的新机制。课题组提交的研究报告“开展产业文化史教育，传承弘扬优秀产业文化”认为，优秀传统文化是产业文化的根和魂，产业文化在产业发展中具有重要驱动作用，产业文化是职业教育人才培养不可或缺的教育内容。基于研究的创新和主要发现，課题组提出四个方面的建议：一是提高认识，加强宣传；二是政府支持，行业参与；三是拓宽领域，扩大经验；四是纳入工程，提供保障。endprint