小学生成语故事10则
成语故事（第1课时）学校：学习目标：1．学会本课18个生字，绿线中的10个生字只识不写，理解词语意思。2．了解文章主要内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习第一篇成语《自相矛盾》，理解成语的表面意思，并结合自己的生活经验谈谈自己的理解。学习重点：讲清《自相矛盾》中精辟的语句，揭示其比喻义。学习难点： 明白《自相矛盾》包含着的深刻道理。主问题2：请同学们找出相关句子，并说说你的理解。学习准备：1.认读本课生字词，理解生字新词2.熟读课文教学过程一、谈话导入，1.教师板书：呼唤我们步入中国文学───成语的殿堂，你的脑海中会涌现出一个个妙趣横生的成语故事，今天老师要和同学们一起来学习几个成语故事？板书。10.成语故事：齐读课题，2.课件出示本节课学习目标二、学习探究。互助展评（一）检查自学1.互助检查以小组为单位，小组长检查组员字词预习情况。
儿童成语故事 《九牛一毛》 幼儿故事大全
九牛一毛[拼音]jiǔ niú yī máo[释义]九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，[出处]汉·司马迁《报任少卿书》：假令仆伏受诛“与蝼蚁何以异；
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许多牛身上的一根毛。比喻极大数量中微不足道的一点。假令仆伏受诛“与蝼蚁何以异；不能读作”yì；[近义] 沧海一粟 一丝一毫[反义] 不计其数 举不胜举[用法] 一般作主语、宾语、定语“[例句] ①要大老板拿出这点钱来加我们的工资。②他谦虚地说；和大家的成绩比起来；我出的力仅仅是～。
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用来譬喻某种东西或某种人材仅是 极多数里面的一部份。次年，且更会惹人 耻笑。这时；但转念一想，却被匈奴八万骑兵围祝 司马迁把他这种思想转娈的情况告诉也的好友任少卿，怒将司马迁下在狱 里、最耻辱的“腐 刑”。后来李陵战败投降，死一 个像...
和九牛一毛类似的八字成语故事
汉武帝时，匈奴时常侵犯汉朝的边疆，为了打击匈奴的气焰，汉武帝特派大将卫青征讨匈奴，任李陵为骑都尉，对匈奴进行包抄。在主力部队尚未到达的情况下，李陵的部队首先与匈奴的十万步军相遇。李陵率先冲入敌阵，英勇杀敌。远者箭射，向汉军反扑。战斗异常残酷，汉军的弓拉断了，李陵则力尽被擒。匈奴首领左贤王，非常欣赏李陵的武力和谋略，劝他归顺匈奴，李陵坚决地拒绝了。于是左贤王又用高官厚禄、美女佳肴进行诱惑，李陵仍毫不动心。李陵兵败的消息传到京城长安，有人竟向汉武帝谎报军情，说李陵已归降匈奴。汉武帝闻讯勃然大怒，竟下令将李陵全家满门抄斩。司马迁听说汉武帝如此处置，他不顾个人安危立即面见汉武帝为李陵辩解，司马迁说：李陵将军此次出兵“屡战屡胜，汉军与匈奴众寡悬殊，汉军主力又未能及时到达，所以责任不能全推在李陵的身上，臣料想李陵必不肯降。如果陛下诛杀其家属，那么就等于逼迫他投降匈奴，汉武帝听不进司马迁的忠言。并怪罪他为叛将表功”将司马迁投入大牢，这种惨无人道、侮辱人格的酷刑，在汉代仅次于斩首。司马迁的身心受到了极大的摧残，他几次想到自杀，认为受到这种刑罚活在世上。真不如死去好，只好忍辱偷生。他在《报任少卿书》中叙述得是那样惨痛感人。即使自杀也不能涤尽这样奇耻大辱：假如现在死去“
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litanglzy612成语小故事----疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，越看越觉得那人像是盗斧的贼。丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，对人、对事胡乱猜疑。宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？他来到田里，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：今天可把我累坏了“我帮助禾苗长高了好几寸，他儿子听了！赶忙跑到田里去看”发现田里的禾苗全都已经枯死了3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯，而且善于治理国事。他在周厉王身边辅佐朝政。奸臣则百般诌媚讨好，凡伯直言相劝。