操作要求: 在ACCESS数据库教学管理.accdb,其中有四个表:教师、学生、课程、选课成绩。由于一名学生可以选修多门课程,而一门课程也可供多名学生选修,则课程与学生之间是多对多联系。......
2021-06-25 452 建立ACCESS表之间的关系
虽然我在文章中强调:Access数据库是个人效率提升软件,不是网络共享软件,但仍然有一大堆半吊子专家(我相信你们不在什么大厂)对我的文章横挑眉毛竖挑眼,说什么,共享能力不行呀,老掉牙的软件呀……不一而足。
我就说一样,Office可能比你岁数都小,它老掉牙的话,你可能就没牙了。
看不起Access数据库的人:我怀疑你只是个半吊子爱好者,可能是个假码农。
据我分析,由于我Access玩得太好,而且最关键的,我是业余选手,不符合很多码农高高在上俯视外行的习惯,因此可能刺痛了很多半吊子码农脆弱的内心~
这种体验,我不是第一次遇见。在职场生涯中,我就经常发现IT人士,尤其是非IT企业的IT人士、经常有目空一切的迷之自信。
国企IT部门的体验
我在国企上班很多年,国企的IT部门是最神秘的部门。对于这个“神秘部门”,大家的普遍印象“三不”:不了解、不敢问、不知道平时干嘛。
我感觉我们IT部门平时主要工作:玩电脑、开会;开会、玩电脑;玩完电脑去开会;开会回来玩电脑。
一个朋友跟我吐槽:
他们公司要做一个大屏展示,从立项、可研、考察、选商、招标、签合同………干了一年多,大屏没见影儿,公司黄了~
有个前辈跟我吐槽:现在的IT部门太虚太假,干活有点像说相声,一直不停的在说,还时不时抖俩包袱。最后散场了,您开心就好,我们抖包袱呢,您甭当真。
有一次我嘴欠,出乎业务考虑,问了一下公司IT某位“大佬”,ERP什么时候升级的问题。结果我这位“大佬”,两嘴一撇,拽了一通“大数据、企业升级”的半文不通的术语。
具体怎么说的我也没记住,但我听的大概意思是“你们外行瞎掺合什么,我们IT届的事是你们这些低智商能问的吗”。
其神情和语态,颇盛气凌人,换句话说就是说:我们是专家,会的多,你是傻X,会的少,所以傻X不要瞎提问,面对高智商,要仰视、最好带有崇敬,老老实实闭嘴就好。
这种状况一直保持了很久…直到Access横空出世~
估计IT部门气歪了嘴。
奥,不花钱,随便拉拉窗体,就能做数据分析。
奥,财务数据自己就整理了,不用找我们提需求了。
奥,有个新来的学生,获了创新大奖……什么?居然是自己开发了软件?
这还了得!
这不是要造我们IT部门的反吗?
不是你干的活你干了,小鸡怎么看?大鹅怎么看?鸭子怎么看?我们以后在家禽界怎么混?
不行!我还要装逼~我还要保持优越感!
所以看见Access,我就呸呸呸!
………
这些都是我亲自经历过的。
所以,还是很感谢Access数据库,让我从基层屌丝成为业务软件开发者,成为职场效率提升专家,获得了业务部门的一致认可和好评。
当然了,IT人士除外。
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