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世纪
[相关解释]
历史上的计年单位。百年为一世纪。从公元元年至公元100年为公元1世纪，公元101年至公元200年为公元2世纪。依此类推。公元前100年到公元前1年为公元前1世纪，公元前200年至公元前101年为公元前2世纪，依此类推。
历史上的计年单位。百年为一世纪。从公元元年至公元100年为公元1世纪，公元101年至公元200年为公元2世纪。依此类推。公元前100年到公元前1年为公元前1世纪，公元前200年至公元前101年为公元前2世纪，依此类推。
举一反三
[相关解释]
从一件事情类推而知道许多事情。
从一件事情类推而知道许多事情。
以此类推
[相关解释]
1.根据这一事物的道理，去推出与此类似的其他事物的道理。
1.根据这一事物的道理，去推出与此类似的其他事物的道理。
充类至尽
[相关解释]
1.谓用同类事物比照类推，把道理引申到极点。
1.谓用同类事物比照类推，把道理引申到极点。
六害
[相关解释]
1.阴阳家之说。谓年﹑月﹑日之辰皆有六合﹐与六合相冲之辰亦有六﹐是为六害。如正月建寅﹐与亥合﹐与巳则冲﹐故寅与巳为害;二月建卯﹐与戌合，与辰冲，故卯与辰为害。馀类推。年﹑日之六害亦仿此。
1.阴阳家之说。谓年﹑月﹑日之辰皆有六合﹐与六合相冲之辰亦有六﹐是为六害。如正月建寅﹐与亥合﹐与巳则冲﹐故寅与巳为害;二月建卯﹐与戌合，与辰冲，故卯与辰为害。馀类推。年﹑日之六害亦仿此。
反隅
[相关解释]
1.比喻类推。能由此而知彼。语本《论语．述而》"举一隅不以三隅反，则ㄣ_也。"
1.比喻类推。能由此而知彼。语本《论语．述而》"举一隅不以三隅反，则ㄣ_也。"
孤辰
[相关解释]
1.古代卜者的术语。天干为日，地支为辰，六甲中无天干相配之地支称孤辰。如甲子旬中无戌亥，戌亥即为孤辰;甲戌旬中无申酉，申酉即为孤辰。余类推。迷信认为人的生辰八字犯孤辰即主不吉利。
1.古代卜者的术语。天干为日，地支为辰，六甲中无天干相配之地支称孤辰。如甲子旬中无戌亥，戌亥即为孤辰;甲戌旬中无申酉，申酉即为孤辰。余类推。迷信认为人的生辰八字犯孤辰即主不吉利。
干色
[相关解释]
1.犹犯颜。色，指对方的脸色。 2.谓追逐女色。 3.古代于立春日出春牛示农时以劝耕，春牛毛色以十干所属颜色配成干色。如太岁在甲子，甲属木，东方青色，青色为干色;又如日干为丙子，丙属火，南方赤色，赤色为干色。余类推。
1.犹犯颜。色，指对方的脸色。 2.谓追逐女色。 3.古代于立春日出春牛示农时以劝耕，春牛毛色以十干所属颜色配成干色。如太岁在甲子，甲属木，东方青色，青色为干色;又如日干为丙子，丙属火，南方赤色，赤色为干色。余类推。
年级
[相关解释]
1.学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，第二学年升入二年级，余类推。同一年级学生人数多者，再分成若干班，中小学一般分五十人为一班。
1.学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，第二学年升入二年级，余类推。同一年级学生人数多者，再分成若干班，中小学一般分五十人为一班。
推类
[相关解释]
1.犹类推。谓比类而推究。
1.犹类推。谓比类而推究。
支流
[相关解释]
直接或间接流入干流的河流。在较大的水系中，支流常分为一级、二级、三级等。直接流入干流的称一级支流，直接流入一级支流的称二级支流，以此类推。
直接或间接流入干流的河流。在较大的水系中，支流常分为一级、二级、三级等。直接流入干流的称一级支流，直接流入一级支流的称二级支流，以此类推。
时辰
[相关解释]
①旧用作计时单位。一昼夜分作十二时辰，一时辰合今两小时，用十二地支记名。半夜11时至凌晨1时称子时，1时至3时称丑时，依次类推。②泛指时间赶上好时辰。
①旧用作计时单位。一昼夜分作十二时辰，一时辰合今两小时，用十二地支记名。半夜11时至凌晨1时称子时，1时至3时称丑时，依次类推。②泛指时间赶上好时辰。
月建
[相关解释]
1.指旧历每月所建之辰。古代以北斗七星斗柄的运转作为定季节的标准﹐将十二地支和十二个月份相配﹐用以纪月﹐以通常冬至所在的十一月(夏历)配子﹐称建子之月﹐类推﹐十二月建丑﹑正月建寅﹑二月建卯﹐直到十月建亥﹐如此周而复始。 2.丛辰名。星相术士称阳建之神。正月建寅﹐顺行十二辰﹐又称阳建。术者因月建以定凶吉。
1.指旧历每月所建之辰。古代以北斗七星斗柄的运转作为定季节的标准﹐将十二地支和十二个月份相配﹐用以纪月﹐以通常冬至所在的十一月(夏历)配子﹐称建子之月﹐类推﹐十二月建丑﹑正月建寅﹑二月建卯﹐直到十月建亥﹐如此周而复始。 2.丛辰名。星相术士称阳建之神。正月建寅﹐顺行十二辰﹐又称阳建。术者因月建以定凶吉。
消费者
[相关解释]
①指生态系统中利用有机体作为食物的生物。主要是动物，也包括某些非绿色植物。直接以植物为食的食草动物称为初级消费者”，以初级消费者为食的食肉动物是次级消费者，捕食次级消费者的食肉动物是三级消费者，依次类推。②物质资料或劳务活动的使用者或服务对象。
①指生态系统中利用有机体作为食物的生物。主要是动物，也包括某些非绿色植物。直接以植物为食的食草动物称为初级消费者”，以初级消费者为食的食肉动物是次级消费者，捕食次级消费者的食肉动物是三级消费者，依次类推。②物质资料或劳务活动的使用者或服务对象。
版次
[相关解释]
图书出版的先后次序。图书第一次出版的叫‘第一版’或‘初版’，修订后重排出版的叫‘第二版’或‘再版’，以下类推。
图书出版的先后次序。图书第一次出版的叫‘第一版’或‘初版’，修订后重排出版的叫‘第二版’或‘再版’，以下类推。
知类
[相关解释]
1.谓懂得事物间类比的关系，依类推理。
1.谓懂得事物间类比的关系，依类推理。
碰球
[相关解释]
1.一种口头游戏。大家围坐，依次报数，报一者为"一球"，报二者为"二球"，余类推。首由"一球"开头以"一球"碰在座的任何一"球"，被碰者立即接应将"球"碰出。在互碰中，如有人说错﹑忘记接应或接应过慢，就被罚表演节目。
1.一种口头游戏。大家围坐，依次报数，报一者为"一球"，报二者为"二球"，余类推。首由"一球"开头以"一球"碰在座的任何一"球"，被碰者立即接应将"球"碰出。在互碰中，如有人说错﹑忘记接应或接应过慢，就被罚表演节目。
科比
[相关解释]
1.谓附具事例﹐援引律令条文﹐类推比较。
1.谓附具事例﹐援引律令条文﹐类推比较。
类推
[相关解释]
比照某一事物的道理推出跟它同类的其他事物的道理照此～ㄧ其余～。
比照某一事物的道理推出跟它同类的其他事物的道理照此～ㄧ其余～。
自反
[相关解释]
1.反躬自问;自己反省。 2.犹自改。 3.犹自止。 4.自行类推。语本《论语．述而》"举一隅不以三隅反﹐则不复也。" 5.自相矛盾。 6.自行恢复。 7.自行回返;自然地折回。 8.汉字中有些形声字﹐以构成该字之两单字相切﹐适为该字的读音。例如女﹑良为"娘";舍﹑予为"舒"，欠﹑金为"钦"之类，称为"自反"。然此仅为偶合，非一般规律。
1.反躬自问;自己反省。 2.犹自改。 3.犹自止。 4.自行类推。语本《论语．述而》"举一隅不以三隅反﹐则不复也。" 5.自相矛盾。 6.自行恢复。 7.自行回返;自然地折回。 8.汉字中有些形声字﹐以构成该字之两单字相切﹐适为该字的读音。例如女﹑良为"娘";舍﹑予为"舒"，欠﹑金为"钦"之类，称为"自反"。然此仅为偶合，非一般规律。