演讲和朗诵的区别:朗诵与演讲的区别

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作文陶老师原创
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1.朗诵与演讲的区别

演讲的文本要求有内涵 实质 2朗诵一般是有文稿 非原创;

2.演讲与朗诵的具体区别?

演讲与朗诵的具体区别:演讲的选题一定要与社会热点、社会重大问题结合在一起。而朗诵通常都是现成的、早已有人写好的作品。而演讲不可能。演讲可以不考虑艺术性,而朗诵必须要显示艺术性。以体态语言为辅助手段,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲学的研究对象包括三个方面:(1)关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题.诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用,演讲自身的特征,以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。(2)关于演讲活动本身的规律问题。诸如演讲的分类,演讲的内容与形式,演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。(3)关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。缺少哪个部分都将影响整体的完善性。朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。一旦作为朗诵材料,往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情,自然带上明显的文学色彩。文学艺术也是语言的艺术。作品的人物形象、故事情节都是运用语言表现的。有声语言最能显示语言的风采和魅力。文学作品通过朗诵可以再现作品描写的人物形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的艺术魅力和教育作用。朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养。

3.演讲比赛和诗歌朗诵有什么区别和共同点?

演讲比赛和诗歌朗诵区别和共同点一、演讲:通俗平易;典雅华丽 演讲语言与书面语言的差异在于是否通俗平易。朗诵的文本是诗歌、散文等文学 作品,朗诵就是用口语的形式去"诵"演讲的语言要尽量选用那些口语化的词语和句式,朗诵语言遣词造句的特点是典雅华丽,二、演讲:讲"朗诵:所讲的是演讲者的本色口语。演讲就会缺乏鼓动性,它当然要像表演语言那样讲究抑扬顿挫,但又不能像舞台表演那样模拟角色、 惟妙惟肖;演讲语言就会失去真实性,演讲时声音的音质要 基本保持本色,是演讲者本人同听众的对话和交流。朗诵的语言纯粹是一种舞台表演语言,为了使朗诵能够吸引听众。朗诵语言要比演讲语言更加夸张,朗诵时要尽量在平淡中寻找语调 的变化,鼓动":朗诵;重在"演讲包含三个方面的内容:一是演讲必须发表意见;就是阐明观点和理由;即":二是演讲必须抒发情感,即"三是演讲必须感召听众并促使其行 动;鼓动"没有"说理"演讲者的意见就难以令听众信服,抒情"演讲很能难感染听众。引起听众的共鸣;而情理交融才能把听众"起来;说理、抒情、鼓动"鼓动性是演讲语言 的突出特点,朗诵;其作用重在抒情;《现代汉语词典》对"朗诵"。的解释是;"把作品的感情表达出来。朗诵的根本任务是抒情。朗诵语言要特别注 重抒情;优秀的朗诵者总是力争使自己的语言句句含情;抒情性是朗诵语言的突 出特点:

4.讲故事和演讲、朗诵有什么区别?

一.作为语言艺术,演讲语言和朗读语言都必须达到很高的的要求,它们在遣词造句方面都必须做到准确简洁,并力求生动形象。演讲所运用的语言,一般要求通俗易懂,形象准确,生动活泼,接近日常的口语,尽量不用生僻词语,文言词语,是一种介于日常口头语言与书面语之间的高级语言。忌用复杂的多重复句,语速随情感的变化而快,注重于自然流畅。朗读的语言,多是规范化的书面语或典雅华丽的文学语言,讲求的是凝练,含蓄,深沉,优美,讲求节奏的舒展,韵律的骏永,以便给读者留下韵味,使听众陶醉和深思。如闻一多先生的《最后一次演讲》中的“这里有没有特务?你出来讲!凭什么要杀死李先生?使用短句”简洁明快,通俗易懂,矛头直接志向反动派和特务走狗,徐志摩《再别康桥》。全诗以:作别云彩“语言优美“富于节奏性”接着用虚实相间的手法“描绘了一幅幅流动的画面”构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,二.演讲语言注重在融,而朗读语言则偏重于抒情“是说演讲者要通过语言来阐明观点和理由说服听众,是说演讲者通过语言的情感流露来感染听众,并引起其共鸣。是说演讲者注意感召听众并促使其行动起来”如《最后一次演讲》中的,我们不怕死。我们有牺牲的精神“我们随时象李先生一样”前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门,就是为了鼓动千千万万的有志青年要有随时为民主。为国家牺牲的精神“而朱自清的《匆匆》开头写到”有再开的时候……,运用三个排比句式把时光的匆匆写了出来!抒情,说理;演讲语言的词句还可以做临时变动;而朗诵语言的词句则不允许变动。

5.朗读与演讲有什么区别?

一.作为语言艺术,演讲语言和朗读语言都必须达到很高的的要求,它们在遣词造句方面都必须做到准确简洁,并力求生动形象。但两者又有区别。演讲所运用的语言,一般要求通俗易懂,简洁明快,形象准确,生动活泼,接近日常的口语,尽量不用生僻词语,文言词语,是一种介于日常口头语言与书面语之间的高级语言。忌用复杂的多重复句,语速随情感的变化而快,慢,注重于自然流畅。朗读的语言,多是规范化的书面语或典雅华丽的文学语言,讲求的是凝练,含蓄,深沉,优美,如哥似咏,讲求节奏的舒展,韵律的骏永,以便给读者留下韵味,使听众陶醉和深思。如闻一多先生的《最后一次演讲》中的“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?”使用短句,简洁明快,通俗易懂 ,矛头直接志向反动派和特务走狗。 徐志摩《再别康桥》:全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,语言优美,富于节奏性,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永。 二.演讲语言注重在融“说理,抒情,鼓动”于一体,而朗读语言则偏重于抒情。“说理”,是说演讲者要通过语言来阐明观点和理由说服听众。“抒情”,是说演讲者通过语言的情感流露来感染听众,并引起其共鸣。“鼓动”是说演讲者注意感召听众并促使其行动起来。 如《最后一次演讲》中的“我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”就是为了鼓动千千万万的有志青年要有随时为民主,为国家牺牲的精神!而朱自清的《匆匆》开头写到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”运用三个排比句式把时光的匆匆写了出来,只带有“抒情”,而没有“鼓动”和“说理”。三,演讲语言的词句还可以做临时变动,而朗诵语言的词句则不允许变动。一次演讲,虽然可以先确定题目和内容,但是由于种种原因,如由于紧张而忘记演讲词,由于场内的环境发生意外,或者突然来了灵感等等,演讲的内容可能会发生变化。而朗读就不同了,其内容一般都是事先确定的,或是演讲者自己所写,或是来自名家的篇章,不能改动,如果改动了,就会失去了作者原来的韵味。如朗读《再别康桥》中的句子“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”就不能将“轻轻”改为“悄悄”。而“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫……悄悄的我走了,正如我悄悄的来”中的“悄悄”又不能改为“轻轻”。如果改动了,就使作者的创作意图变了,也就失去了作者诗歌的确音乐美、绘画美、建筑美。味道就变了。

6.请问有感情的朗诵或者背诵和演讲有什么区别!

是把文字作品转化为有声语言的创作活动。即声音的清晰、响亮;就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,通过朗诵,大者可以陶冶性情,增强理解;可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。演讲:演讲又叫讲演或演说,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。背诵:诵是指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。它是读书的基本功之一。

7.演讲与朗诵的本质区别

教条化的没意思,也看不懂。我说说我自己的看法吧:演讲最重要的是一种影响力,叫做煽动力,最典型的代表就会小胡子希特勒咯。不需要你多么有感情,声音多好听,甚至于有没有稿件等等。激情。要能够调动听众的好奇心以及情绪。另一个关键字眼:信心。感染力的前提条件是要感染自己,只有散发着信心和激情的演讲才是出色的。朗诵相较于演讲,本身更偏向于艺术形式。要求你字正腔圆,感情投入,配合好背景乐节奏和感情。
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