三字经有多少字:三字经一共有多少字

1.三字经一共有多少字

《三字经》总共有一千一百四十五个字。《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，背诵《三字经》的同时”就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理，《三字经》内容的排列顺序极有章法。体现了作者的教育思想，作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌。端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，训导儿童要先从小学入手”即先识字。然后读经、子两类的典籍，经部子部书读过后，再学习史书。书中说，经子通，读诸史：《三字经》最后强调学习的态度和目的“《三字经》既是一部儿童识字课本”同时也是作者论述启蒙教育的著作。《三字经》用典多，是一部在儒家思想指导下编成的读物，三字经历史背景关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一，大多数后代学者倾向的观点意见是。

2.三字经全文一共有多少个字

宋末元初的1068字本，《三字经》，是中国的传统启蒙教材。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传，在《三字经》的内容上，不同历史时期皆有所修改或增加，迄今为止所见的就有宋末元初的1068字本。明代的1092字本，明末的1122字本，清初的1140字本及1170字本等多个版本，并出现相关注解本、插图本。如明清时期就有《增补三字经》、《节增三字经》和《广三字经》等。清末民初的著名学者章太炎〈字炳麟〉先生的《三字经》增订本。是近一个世纪以来流传最广的版本。

3.三字经有多少个字？

三字经的三分之一是多少就是把三字经看作单位1。

4.三字经全篇有多少个字

三字经的三分之一是多少就是把三字经看作单位1，并将其平均分成3份，取其中的1份就是3分之1请核实具体的题目

5.三字经有多少句

《三字经》内容共分为六个部分,是中国的传统启蒙书籍，简短的叙述一些广为人知的历史故事和表述普遍为古代社会所接受的道德观念和哲理。经典原文及释义：性本善。性相近，习相远。【解释】人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。2、苟不教，教之道，贵以专。【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。择邻处。断机杼。【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。有义方。教五子，【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，5、养不教，父之过。教不严，【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。但不严格要求就是做老师的懒惰了。6、子不学，幼不学，【解释】小孩子不肯好好学习，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，那么到老的时候都很难有所作为的。7、玉不琢，人不学，不知义。【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；就不懂得礼仪，8、为人子，亲师友，习礼仪。【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。能温席。孝于亲，【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。悌于长，【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。【解释】人生急当首务者，莫大于孝悌。必要尽其孝悌，孝悌乃一件大事，多闻古今之理，识古今圣贤之事为某文也。【解释】中国采用十进位算术方法，日月星。【解释】还应该知道一些日常生活常识，三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。君臣义。【解释】三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理。父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处，15、曰春夏，曰秋冬。运不穷。【解释】春、夏、秋、冬叫做四季，16、曰南北，曰西东。必须有个中央位置对应，17、曰水火，木金土，本乎数，就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念“指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，是古代记时的标记；19、曰黄道“日所躔”民、工人和商人，是国家不可缺少的栋梁，称为四民，26、曰仁义，礼智信。【解释】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则作为处事做人的标准，社会就会永葆祥和，不可怠慢疏忽。【解释】除了人类，在陆地上和水里到处都有。【解释】虫、鱼、鸟、兽属于动物，这些动物有的能在天空中飞，有的能在水里游。【解释】人类生活中的主食有的来自植物，这些是日常生活的重要食品。【解释】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。31、曰喜怒，爱恶欲，七情俱。【解释】高兴叫做喜，生气叫做怒，伤心叫做哀，害怕叫做惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫做欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。目所识。【解释】青色、黄色、赤色、黑色和白色，这是中国古代传统的五行中的五种颜色，及辛咸。【解释】在平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辨出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。【解释】鼻子可以闻出东西的气味，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。35、匏土革，【解释】中国古代人把制造乐器的材料，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，36、曰平上。曰去入，【解释】中国古代把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐。37、高曾祖。父而身，身而子。子而孙，【解释】由高祖父生曾祖父。曾祖父生祖父，父亲生自己本身，自己生儿子，儿子再生孙子，38、自子孙。【解释】由自己的儿子、孙子再接下去。就是曾孙和玄孙，从高祖父到玄孙称为。代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系“39、父子恩”兄则友，弟则恭。【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺。哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬，40、长幼序，君则敬，臣则忠。【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序，朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子；官吏们就会对他忠心耿耿了。41、此十义，勿违背。【解释】前面提到的十义，父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠。这是人人都应遵守的：千万不能违背，42、斩齐衰，【解释】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。43、礼乐射，【解释】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。44、惟书学，人共遵。【解释】在六艺中，只有书法现今社会还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》。这样对于研究高深的学问是有帮助的，45、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。【解释】中国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚。不可搞混乱了，46、若广学，惧其繁。但略说，能知原。【解释】假如想广泛地学习知识。礼春秋。号六经，【解释】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上《乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，【解释】《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍“56、有典谟”【解释】《书经》的内容分六个部分，即国君的通告；作周礼。【解释】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。注礼记。礼乐备。【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作。这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形，59、曰国风，【解释】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，60、诗既亡，【解释】由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了。所以孔子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨，有左氏，有谷梁。【解释】三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》。这些是解释《春秋》的书，【解释】经传都读熟了然后读子书，子书繁杂。必须选择比较重要的来读。并且要记住每件事的本末因果，文中子，【解释】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子，他们所写的书。便称为子书。读诸史。【解释】经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系。明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训，【解释】自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大。【解释】黄帝之后。有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖。而把帝位传给了才德兼备的舜，商有汤，周文武。称三王，【解释】夏朝的开国君主是禹。商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王，【解释】禹把帝位传给自己的儿子。《三字经》就已流传至中国以外的国家。世界上最早的《三字经》翻译本是拉丁文，历史上第一位研究汉学的欧洲人罗明坚，他从1581年就开始着手翻译《三字经》，并将译文寄回意大利，沙俄政府派遣一批人士到中国学习儒家文化，首先研读的就是《三字经》。成为俄国文化界的流行读物。

6.三字经一共有多少个字？

不计标点共2280字。性本善。性相近，习相远。苟不教，教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。断机杼。有义方。教五子，养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，玉不琢，不成器。不知义。为人子，亲师友，习礼仪。能温席。孝于亲，所当执。弟于长，首孝悌，次见闻。识某文。天地人。三光者，日月星。君臣义。父子亲，曰春夏，曰秋冬。运不穷。曰南北，曰西东。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此六谷，人所食。此六畜，曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。青赤黄，目所识。及辛咸。匏土革，曰平上，曰去入。宜调协。父而身。身而子，子而孙。自子孙，乃九族，兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，当师叙，勿违背。斩齐衰，大小功。礼乐射，御书数。惟书学，人共遵。有古文，大小篆。隶草继，不可乱。惧其繁。但略说，能知原。详训诂，小学终，至四书。论语者，群弟子，孟子者，讲道德，说仁义。作中庸，中不偏，庸不易。乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，有归藏。有周易，三易详。我周公，作周礼。著六官，大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，号四诗，诗既亡，春秋作。别善恶。有左氏，有谷梁。经既明，记其事。文中子，及老庄。经子通，读诸史。知始终。至黄帝。号三皇，唐有虞，号二帝。称盛世。商有汤。称三王。家天下。国号商。周武王，始诛纣。尚游说。始春秋，五霸强，七雄出。始兼并。楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。终于献。魏蜀吴，号三国，迄两晋。为南朝，北元魏，与高齐。迨至隋，一土宇。不再传，唐高祖，起义师。创国基。国乃改。梁唐晋，及汉周。称五代，炎宋兴，受周禅。十八传，辽与金，皆称帝。绝宋世。舆图广，国祚废。太祖兴，号洪武，迁燕京。至崇祯。神器焚。膺景命。由康雍，民安富，治绩夸。道咸间，变乱起。扰都鄙。同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，建民国。古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，史记一，汉书二。后汉三，国志四。兼证经，读史者，考实录。通古今，师项橐。尚勤学。彼既仕，学且勤。彼无书，头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，苏老泉，始发愤，若梁灏，众称异。能咏诗。人称奇。能辩琴。谢道韫，当自警。举神童，作正字。心而惟。朝于斯，晏虽幼，身已仕。苟不学，人不学，幼而学，壮而行。上致君，显父母。人遗子，金满赢。我教子。

7.三字经多少字？

LZ是问这本书全文么？三字经共三个字啦~ 是旧的么？