嫩绿的芽儿:嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！ 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！深红的果儿，和青年说

1.嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！ 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！深红的果儿，和青年说

人生的三种境界，然后贡献自己的青春，最后是做出成果，付出自己的一生。因为人生就是从嫩芽到花朵到结果这样的发展历程，对祖国、故乡、家人的怀念。集母爱，隽丽，富含哲理性。母爱、童真之类内容仍在作品中占重要地位，但色调有了一些改变：增多了幻想破灭后的失望，探索人生意义得不到解答的苦恼，以及追忆童年生活时带有的怅惘和哀愁，间或还流露出对劳苦人民的同情和赞叹。

2.《嫩绿的芽儿》问题

因为作者以植物的生长来比喻青年的成长，三节诗的顺序是植物生长的顺序，也是青年成长的顺序。2、不能.因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的."芽儿"正如青年需要学习,提高.一旦开出花儿,有如青 年要以自己的青春年华奉献给社会.最终结成"果儿"又如青年要甘于牺牲自 己,为社会创造巨大财富,使人生更加辉煌,显示了芽儿的健壮、活力与朝气”

3.冰心诗嫩绿的芽儿赏析

作者将嫩芽的成熟过程比喻青年的成长历程，用嫩绿、淡白、深红对应着发展、贡献、牺牲。

4.嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”······ 选自什么?作者？

小题1:冰心（或谢婉莹）（1分）《繁星·春水》（1分）小题1:紧扣珍惜青春。

5.阅读下面诗句，回答后面的问题。（4分）嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：

小题1:冰心（或谢婉莹）（1分）《繁星·春水》（1分）小题1:2分，紧扣珍惜青春，勇于奉献的主题对即可。示例：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献。

6.冰心《嫩绿的芽儿》

递进关系吧。嫩绿说的是青年人初出茅庐的青涩。浅白说的是发展自己。贡献自己能力时的。深红说的是为了**事业？大概意思吧。个人理解，语言可能有点不流畅。

7.嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿，和青年说

青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类作出更大的贡献和牺牲。因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的。芽儿“需要成长发展”正如青年需要学习、提高，有如青年要以自己的青春年华奉献给社会。