高考常考成语及解释:高考常考成语解释用法及例句

1.高考常考成语解释用法及例句

花好月圆 是描写风景的成语花好月圆huā hǎo yuè yuán【解释】花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。【出处】宋·张先《木兰花》词：人意共怜花月满“花好月圆人又散，欢情去逐远云空。【结构】联合式。【用法】比喻美好、圆满的生活”

2.高考常用的100个成语！！！

比喻情况复杂，比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，3、如坐春风：在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。比喻分析问题很深刻。5、三人成虎：大家便相信了。6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。7、舍身求法：原指佛教徒不惜舍弃生命，去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。形容对传闻之事议论纷纷，喧嚣一时。形容人民处于极端困若的境地。10、生吞活剥：比喻生硬地模仿，搬用别人的理论，消息传得很快。12、不刊之论：不可改易的言论。13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。不追求名誉和地位。16、不足为训：不值得作为效法的准则。17、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。20、出言无状：说话没有礼貌。21、危言危行：讲正直的话，做正直的事。22、未可厚非：指说话做事虽有缺点，形容事物美好繁多，不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。27、无所不为：没有什么不做。28、无所不至：什么坏事都干。指清除坏思想。比喻通俗的文学艺术。形容长辈教导热心恳切。处罚和罪行不相当，多指处罚过重。反复无常或惯于玩弄手段。形容有条有理细致分类或剖析。原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。用以比喻夫妻恩爱。心中怨恨。谤:毁谤,说别人的坏话。比喻只改变形式，比喻改革制度或变更方法,改弦易辙”44、感同身受。感激的心情如同亲身感受到一样：多用来代替别人表示谢意.身。比喻抓住事物的要领。也比喻文章条理分明。46、高山景行。比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行：形容居高临下：也比喻对事情的把握境界高远。能够十分轻松地驾驭，原来表示各自如其所愿：后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排，49、沽名钓誉。故意做引人赞扬的事：形容表面上庄严正大的样子：51、蝇头微利。形容微不足道的小利：比喻做事轻车熟路：解决困难问题轻松利索，指极受父母疼爱的孩子：比喻对人的影响或启发很大：即使糊涂麻木的人也会清醒过来，比喻空谈书本知识：比喻气焰炽盛：权势显赫，58、众口铄金。比喻舆论影响的强大；形容歌声婉转或文字流畅，比喻弟兄骨肉相残：也指内部一方受另一方的迫害。比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。比喻别离。（多用于夫妻）77、老气横秋：形容人没有朝气或摆老资格，78、力透纸背：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。一群人中有好有坏，形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻，也指暴露得很彻底。用马皮将尸体包裹起来，形容英勇杀敌，战死疆场的 无畏气概。指房屋高大美丽。形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。怀才不遇或好人误入歧途，泛指好的东西得不到赏识。愚蠢顽固。形容愚昧无知。87、目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛：88、沐猴而冠：猴子穿衣戴帽，比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。89、泥牛入海：泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。比喻表面上断绝了关系，实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。自谦之辞，92、蓬荜生辉：使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。93、披沙拣金：比喻精挑细选去粗取精，浮萍随水漂泊，比喻向来不认识的人偶然相遇。

3.求50个高考中出现过的重点成语 , 附上意思 , 多谢 !

比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安闲。不愿轻易迁移。看得很重。4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；喂食。5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。形容保守不知改进。比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。谦虚说法。不值得很为效法的准则。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。比喻消息传得很快。小腿。不能使群众信服。使人信服。指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。不接近也不疏远。对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。比喻有独创风格，不落旧套。21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。含有轻视意。不放在心上，不加注意。形容不能改动或不可磨灭的言论。削除，指戏曲不沉闷乏味，也一急促。戏曲沉闷乏味；比喻紧急、急促。斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。形容技艺达到了绝妙的境地。敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。时间没有过去多久。比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语）34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。但是不合用。某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。正义，正义的事，引申为应该做的事。比喻贪得无厌，比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。比喻崇拜到极点，含贬义。东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。事变很多的时期。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。沾湿。听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。50. 耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。51. 繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。礼节，缛，烦琐。指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。指文学作品）。62. 功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。土筐。比喻安于现状，不求进步。走老步子；限制住。形容奇形怪状。光怪，光彩奇异。色彩繁杂；65. 管窥蠡（lí）测，比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。贝壳做的瓢。形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧：比喻很快就消失的事物。比喻人世繁华的虚幻。虚幻的事物：比喻模仿不到家。却把自己原来会的东西忘了：语出《庄子》，70. 沆瀣（hàng xiè）一气。比喻臭味相投的人结合在一起。喜欢以教育者自居。不谦虚：形容老年人气色好。73. 怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶。不肯悔改：悛，形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然：消散的样子。隐瞒得再没有比它更深的了。祸乱从内部发生。萧墙：比喻内部，77. 济济（jǐ）一堂，形容很多有才能的人聚含有在一起。可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功：80. 间（jiān）不容发，距离极近。中间不能放进一根头发：比喻情势危急到了极点。

4.高考常考成语有哪些？

怎么可能只有15个，我找了下 1:官样文章——比喻徒具形式的例行公事，或做样子给人看的虚文滥调 2:望其项背——能够看到别人的颈项和脊背。比喻有能力赶上 3:"绝无仅有——再也找不出来,极为罕见"趋之若鹜——比喻很多人争相追逐、趋附。含贬义。志同道合——志趣相投、观点一致。志向。略胜一筹——筹：略微高过一筹码。指两相比较，稍微强一点 7:匪夷所思——匪：平常。不是平常人所能想像的 8:匠心独运——匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思 9:触类旁通——触：通晓。掌握了某一事物的规律或知识，就能够以此类推，了解同类的其他事物 10:鬼鬼祟祟——行事暧昧而不光明 11:三人成虎——城市里本无老虎，但只要有三个人慌传市里有虎，听着就会以为真有虎了。比喻流言惑众，功败垂成——垂：事情在将要成功的时候失败了。不耻下问——不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻 14:韬光养晦——韬：隐藏。光芒，锋芒。晦迹，即隐藏踪迹。指隐藏自己的才能、锋芒，好高鹜远——骛：追求，指不切实际的追求过高、过远的目标 16。脍炙人口——切细的烤肉人人都爱吃:比喻好的诗文为众人所称美 17。明珠暗投——旧时比喻怀才不遇;这里比喻好东西落到坏人手里",颐指气使——颐:腮帮：指。气。神情：指使：用面部表情和出气发声做出示意来指使别人。形容有势力的人的傲慢神情 19。耳濡目染——濡:沾染：因经常听到看到而不知不觉受到影响 20。别出心裁——独出巧思;不同流俗",一语破的——一语:一句话：箭靶：比喻一句话就说到问题的实质 22。一往无前——一往:一直向前：前面没有任何东西可以阻挡：多形容勇猛前进 23。返璞归真——璞:朴素：真。纯真：去掉外表的装饰。返回到质朴、纯真的状态 24，引吭高歌——放开喉咙高声歌唱 25:为虎作伥——为老虎引路的鬼;比喻给坏人做帮凶。为坏人效劳",筚路蓝缕——驾着柴车;穿着破衣去开辟山林,形容创业的艰辛。柴车：蓝缕,破衣服："。目不暇接——暇:眼睛来不及看。形容吸引人的食物很多。草菅人命——菅;一种野草:杀人如同除草。任意害人性命",墨守成规——比喻拘泥于成见而不善于机变 30:赴汤蹈火——形容不畏艰难险阻;奋不顾身",事倍功半——事:形容费力大。束之高阁——阁:放东西的架子：把东西捆绑起来。放在高高的架子上，比喻弃置不用 33。事半功倍——事:所要做的事情：指措施，功效：形容费力小。蜕化变质——蜕化;指昆虫脱皮后外形往往有所改变,指事物的本质变得与原来不同,蜕化变质。比喻人的思想受到腐蚀而发生质的变化",披星戴月——披星光;顶月亮,形容早出晚归或昼夜赶路。辛劳奔波",有恃无恐——因为有倚仗就无所畏惧或顾忌:各抒己见——各自表达自己的见解和看法 38:不负众望——不辜负群众的期望:融会贯通——融会:全面透彻地了解：指把各方面的知识、道理融合贯穿。

5.高考常用成语解释汇总

怎么可能只有15个，我找了下 1: 官样文章——比喻徒具形式的例行公事，或做样子给人看的虚文滥调 2: 望其项背——能够看到别人的颈项和脊背。比喻有能力赶上 3: "绝无仅有——再也找不出来,极为罕见" 4: 趋之若鹜——比喻很多人争相追逐、趋附。含贬义。 5: 志同道合——志趣相投、观点一致。志：志向。道：方向 6: 略胜一筹——筹：筹码。略微高过一筹码。指两相比较，稍微强一点 7: 匪夷所思——匪：平常。不是平常人所能想像的 8: 匠心独运——匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思 9: 触类旁通——触：接触。通：通晓。掌握了某一事物的规律或知识，就能够以此类推，了解同类的其他事物 10: 鬼鬼祟祟——行事暧昧而不光明 11: 三人成虎——城市里本无老虎，但只要有三个人慌传市里有虎，听着就会以为真有虎了。比喻流言惑众，蛊惑人心 12: 功败垂成——垂：接近，将要。事情在将要成功的时候失败了。含惋惜意 13: 不耻下问——不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻 14: 韬光养晦——韬：隐藏。光：光芒，锋芒。晦：晦迹，即隐藏踪迹。指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露 15: 好高鹜远——骛：通“务”，追求。指不切实际的追求过高、过远的目标 16: 脍炙人口——切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文为众人所称美 17: "明珠暗投——旧时比喻怀才不遇,这里比喻好东西落到坏人手里" 18: 颐指气使——颐：腮帮。指：指挥。气：神情。使：指使。用面部表情和出气发声做出示意来指使别人。形容有势力的人的傲慢神情 19: 耳濡目染——濡：沾染。因经常听到看到而不知不觉受到影响 20: "别出心裁——独出巧思,不同流俗" 21: 一语破的——一语：一句话。的：箭靶。比喻一句话就说到问题的实质 22: 一往无前——一往：一直向前。无前：前面没有任何东西可以阻挡。多形容勇猛前进 23: 返璞归真——璞：朴素。归：回到。真：纯真。去掉外表的装饰，返回到质朴、纯真的状态 24: 引吭高歌——放开喉咙高声歌唱 25: "为虎作伥——为老虎引路的鬼。比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳" 26: "筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。　筚路：柴车,蓝缕：破衣服。" 27: 目不暇接——暇：空闲。接：接触。眼睛来不及看。形容吸引人的食物很多，看不过来 28: "草菅人命——菅:一种野草。杀人如同除草,任意害人性命" 29: 墨守成规——比喻拘泥于成见而不善于机变 30: "赴汤蹈火——形容不畏艰难险阻,奋不顾身" 31: 事倍功半——事：所要做的事情，指措施。功：功效。形容费力大，收效小 32: 束之高阁——阁：放东西的架子。把东西捆绑起来，放在高高的架子上。比喻弃置不用 33: 事半功倍——事：所要做的事情，指措施。功：功效。形容费力小，收效大 34: "蜕化变质——蜕化,指昆虫脱皮后外形往往有所改变。变质,指事物的本质变得与原来不同。蜕化变质,比喻人的思想受到腐蚀而发生质的变化" 35: "披星戴月——披星光,顶月亮。形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波" 36: 有恃无恐——因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。含贬义 37: 各抒己见——各自表达自己的见解和看法 38: 不负众望——不辜负群众的期望。负：辜负 39: 融会贯通——融会：融合。贯通：全面透彻地了解。指把各方面的知识、道理融合贯穿，从而获得对事物全面、透彻的理解和领悟 40: "百无聊赖——指思想感情无所寄托,感到很无聊" 41: 买椟还珠——椟：木匣子。还：退还。比喻没有眼光，不识货，取舍失当 42: "绵里藏针——喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬" 43: 艰苦奋斗——艰难困苦的奋斗。 44: 缘木求鱼——缘木：爬树。比喻方向、方法不对，就不可能达到目的 45: 苦思冥想——苦苦思考 46: 一劳永逸——指辛苦一次把事情办好，以后就不用费力了。逸：安逸 47: 莘莘学子——数量众多的学生 48: 一针见血——比喻话语、文章简洁而能说中问题的实质 49: "兢兢业业——形容做事谨慎,勤奋刻苦,认真负责" 50: "由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象。一般发生在沙漠地区和海边,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面,形成奇异的幻景。古人误认为是蜃(大蛤

6.高考高频成语及其释义及造句60个

高考必背成语及其解释例句120个 1空穴来风；空穴是来风的条件，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。本为刚直之意”谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天。属误用，他好像把法庭看作救亡运动演讲大会：回答时侃侃而谈，一般作谓语，常被人误用为定语。高家是北门一带的首富。不免要～：所以还是早早避开的好，7不瘟不火，指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆：真是不伦不类“虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火，但国人依然年年对它抱有很高的期望。不可用于自己。否则太不谦虚：翘老感慨得对，我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。9一言九鼎：说话有份量，不能表示守信用。那自当别论：10首鼠两端，迟疑不决，常误解为言行前后不一致。何得～。坐待灭亡。过分赞美的言词，常误用于褒义场合。他顺利地完成了任务。大家对他的溢美之词不绝于耳。比喻人才崭露头角，陆星儿曾误用于。脱颖出来：潇潇洒洒地活一辈子。还有人说“从母鲸腹中脱颖而出，经过艰苦努力；他的学习成绩终于在全班脱颖而出“谦敬之辞。广告语说：简直是骂人。县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。无可挽救”不可救药，这句惯用语后加一。蒲殿俊辈登台之后”因为纵容兵士的结果“作谓语，不带宾语。出奇制胜叛军，之类则错，文学语言，包括好的比喻。有力的生发“美妙的联想和～的描写”没辜负大家的期望：褒义，王励勤不负众望，未符合大家的期望：贬义，这两个成语常被混用。本来他是最有希望的：但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。18义无反顾。为正义而勇往直前：常被用于毫不犹豫的干坏事，朱成功身受大明的厚恩。只有一死图报：19不可理喻，不能用道理使之明白。形容态度蛮横或愚昧无知：容易误解为不可理解，他们简直～。一定要进去：终于被我们的人赶出来了，20望其项背。只用否定形式：只能望其项背，表示。赶不上：他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱“万万不是本人所能望其项背”21差强人意“大体上使人满意”多误解为不能使人满意，似乎还～，自谦之辞：不能用于对方或第三方。刚才婢子费了唇舌：说了许多书名，原是～。以为借此长长见识：不意竟是如此，23风声鹤唳。惊慌疑惧：草木皆兵，连用，杀得风声鹤唳！来形容战斗激烈：错，例句“听到了那些～的传说。见到了举室仓皇的不安状态“推辞。不敏：无能，表示推辞做某事的婉辞，错用于拒绝别人的要求。若曰凡为诗者，必须意深思远；25人满为患。强调人多的坏处。贬义：错用于表示人很多的情景，都有～之苦。建筑、雕塑等技艺精巧“28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不加标点”援笔一挥：不满而又惧怕地看着：常误解为。目光轻蔑地看“诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候。何尝不是这样：总是做得人人～就完了，一群人中有好有坏。不用于水平、成绩等，在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的：31无所不至；什么坏事都干。有天壤之别“夜间絮絮叨叨。你问我答：过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。这里有些是应景的文章。不免早已有～之感：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。你应该多干点实事。不要总～：同欢乐共悲哀 与患难与共不同。我们是～的好同学。不把生死利害等放在心上。置之不理。死生早～：由他去吧，比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。～：常被误解为中性的互相庆贺：豪绅们又重新～：不能理解为懦弱犹豫等.：感情的激动使我说话～了。不必作过严厉的批评。无可非议。程度不同“作者的动机～。但客观效果则不尽符合作者的动机：消息传得很快。表示东西丢失用：袁伯珍慌忙把家里所有的东西”检点一番。只有金银首饰和钞票洋钱，却一概～；常误用为代替，设身处地。这篇散文把桂林山水描写得形象逼真“读完使人有身临其境的感觉”孑然一身 处境孤单：无依无靠，指一生不指某时。我凑着～的小油灯，尽情享受秋灯夜读的乐趣，形容心存怨恨：同学之间应团结互助。绝不能因一点小事就～：依靠别人把事情办好：只能表贬义或自谦，小将～：何足道哉。表示长辈的谆谆教导：不用于同辈之间和贬义，不异～：故意夸张使人震惊，强调主观目的，闲官之挫折：无足轻重。不足～。多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果，任听部下逞艳于非时之候：献媚于世主之前。致令时序颠倒。一般用于贬义，除非贬词褒用，学习文件不能只～：关键是领会文件的精神实质，如此者～。比喻冒险为别人出力而不知上当。我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了。我们还好去惹他么：我们不能为别人～。忍俊不禁地笑起来，小猴子顽皮可爱：使得周围的大人们～“孩子们更是笑得前仰后合”不能说：责无旁贷的责任，农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务，长短高低大小水平不一致：礼生见他们～。也只好由着他们敷衍了事：形容描写生动逼真：尤其是谈她自己的儿女，那真是～。没完没了，讲正直的话”做正直的事。褒义：当官不挠贵势，危言危行以处朝廷者。自明主所察也：不可想象。不能理解。强调神秘奥妙：高深得～，不能用道理使之明白”形容愚昧或蛮横：他们简直～，一定要进去。终于被我们的人赶出来了：不能接近。我起个大早，破晓就到车站去找车子。但见仓皇、拥挤、混乱之状：～，形容形势危急或心中惶恐：真正～，只形容藏书很多：不用于其他事物，世传养生术：行而效者谁也，主语是人：黄山的美景。令人叹为观止：如果主语是物：要说。令人赏心悦目，两人到山脚下一看”只见新叶嫩碧。野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目，无法摆脱或结束，前面加。忙得：打得。办。那就舆论沸腾：～了，不一定非乐不可”常用来表示达到极点的意思，那骂得可真也是～：今专务游荡，老夫所以忧耳：什么坏事都干，夜间絮絮叨叨。你问我答：凡街坊秽亵之谈，呼吸相关连，比喻关系密切，水是生命的源泉。水与生命的起源息息相关：比喻彼此间祸福互相关连。岂可委之荒野，任凭暴露。全无一点～之意：同甘共苦：我们是～的好同学，患难中互相救助：相依为命：只有互相依靠的意思。在自己最适宜的地方。快乐的生活“忘记对方”也忘记那段相濡以沫的生活。比喻改革制度或变更方法，使吏有士君子之行。而欲民生蒙福：教化淳美。犹欲其入而闭之门也：比喻改变方法或态度，以上两词都不代替，改邪归正，例句。殿下放心：待老臣同进朝歌。直谏天子“以救祸乱。事物的样子变得很厉害，贬义，指变得很糟，它的厄运。是在好书被有权者用相似的本子来掉换：年深月久，弄得～。意志不坚定：喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定，因此满胸抑郁。终不免宗旨不定：是个自然的道理。不值得作为准则：与教训无关，琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处。这还是定庵的遗传性：可用为褒义。指文章不讲究修辞：只把意思直接叙述出来，这篇小说尽管大都是～。但读起来却令人潸然泪下：不可用于比自己高明的人，阁下既～：弟先须请教宗旨何如，意见不统一：使用中要注意防止前后矛盾。议论纷纭？却无非背后论人是非：在兆奎面前都有忌讳。事情的真像已经弄清：不表示追求正确答案或道理，水山，不要急。事情早晚能弄个～：比喻远远地落后。与鞭长莫及不同：闯王确实有许多非凡之处。为当今群雄所～。报答他人的好处，除非特意幽默。不表示报复：既戒以修德之事。而又言为德而人法之：犹～之必然也，只改形式。不换内容：贬义，债原从隔世深。相逢便起杀心：～犹相报，何况容颜俨在今，言辞诚恳：情意深长，他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。话语含蓄，带有深意。书中所述的人生哲理，不要误解为一气呵成。从前所受，皆为大略。毋乃不可，苦心钻研或经营：达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心，～地运动着做了一次大总统！后来被人赶跑了：跑向天津，按照一定的条理。遵循一定的程序：但黄公俊的祖父，他开始读了书。象一般读书人似的：他～的要将八股型的才学，货与帝王家。强调由浅入深的程序，她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写，还只是～地写“而不是错综交叉地写”◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉。》 下载文档到电脑：查找使用更方便0下载券 549人已下载。下载还剩1页未读：继续阅读92 耳闻目睹，不能代替耳濡目染；我从乡下跑京城里。一转眼已经六年了？其间～的所谓国家大事，算起来也很不少;色彩纷繁：现象奇异。中性：不要误认为贬义，柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般。强调主观心态之谨慎小心。不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。这篇文章逻辑性太差，既指处世圆滑，又指做事得心应手。他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”的形势。无法控制感情，与不由自主易于混淆。她又～地放声哭了。理由似乎很充分，其实是强词夺理。今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。102 目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。我们称赞人会办事，常说他～ 103 石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。好似那雷霆乍震，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。夫耕于前，同甘共苦，随手乱画，不表示画得又快又好。僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦，怎经得大方品骘？只用于对过去发生过的事还感到害怕。如果他第一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。不用于表示群众以干部为榜样。作为领导一定要严于律己，否则上行下效，败坏党风，后果不堪设想。凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”我长大了：凡事还要以大局为重，不能感情用事,也不能意气用事,形容文章或言论的精当：无懈可击，易误用为贬义。我有同感，形容庆祝、欢迎等的盛况：不能误解为，万巷皆空“意”此时路旁看的：几于～，大马路虽宽，却也几乎有人满之患，111洋洋洒洒。形容文章或谈话丰富明快：连续不断，也形容规模或气势盛大；局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章：经过多次试验都没有差错：褒义。例句。可是只要一见尼姑：这一天就不用赌啦，赌甚么输甚么，当真～，113粉墨登场。比喻坏人登上政治舞台。及至北平攻陷：这些地痞流氓自然没有～的资格与本领，而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令，贬义：比喻只求解决目前困难而不计后果。杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷～：116罄竹难书。比喻事实很多：难以说完，多指罪恶很多。沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹：真是所谓～，117穷形尽相。形容尽致的意思：指文章的细腻生动，易误解为。原形毕露“之义”其所以爱之之故无他道焉：不外～，引人入胜而已，118狗尾续貂。比喻不好的东西续在好的东西后面：一般用作贬义。或用作自谦，圣叹断定《水浒》只有七十回：

7.高考常见成语及释义

高考常考成语解释：1、目无全牛：养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。4、不刊之论：删改，不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，易误用为贬义。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”王吉传》;吉与贡禹为友：世称‘王阳在位“贡公弹冠’，掸去帽子上灰尘准备做官。弹冠相庆，指一人当了官或升了官。他的同伙也互相庆贺将有官可做“多用作贬义”使用时易弄错感情色彩，使牛累得出汗：充栋，形容书籍极多；形容的对象仅指书，苏轼诗《九日次韵王巩》中有。相逢不用忙归去。原指重阳节过后，菊花即将枯萎”便再也没什么好玩赏的了。明日黄花，比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成：指失败后重新集后力量再干。此词不能用作贬义。指不顾事实地随意乱说。信口开河。也有随口乱说的意思：信口雌黄“词义更重”千方百计地盘算“多用贬义”指家家户户的人都从巷子里出来了“形容庆祝、欢迎等的盛况”不能误解为。人们都集中在家里：故万巷皆为空之意。没有事先商量而彼此见解或行动完全一致：也只能做状语不能做谓语“15、无可非议，没有什么可以指摘的。无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理：后者表示虽有缺点。指大家看法不同，不能得出一致的结论“使用时要注意主语不能是某一个人”17、鞭辟人里。形容能透彻说明问题，使用时要注意语境。不要随便滥用。他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里；这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病，吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告。在繁忙的军务中抽出时间读书：学问大进“取得令人惊奇的成绩，鲁肃说。士别三日”说明要用新的眼光来看待别人：注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩;19、不足为训，不能当作典范或法则，他这种做法实在不足为训：注意不能将这里的“理解为。该词前面不能再加任何的数量词：21、好整以暇，形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。指对同一问题“各人观察的角度不同。见解也不相同”本词使用也要注意语境“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前“这句中的成语属于误用：在原则性的问题上当然不能。仁者见仁。指时间过去没有多久或不久以前：不能误解为不久的将来，24、不稂不莠，全词比喻人不成才：没有出息“不能望文生义误用作褒义，25、附庸风雅，多指才学“为了装点门面而结交名士”从事有关文化的活动，不能误用作褒义“把花朵含在嘴里慢慢咀嚼：比喻欣赏、领会诗文的精华，使用时注意本词领会的对象。27、拾人牙慧。不要把它误解成原形毕露之义。34、贻笑大方：有见识的内行。让有见识的内行见笑。是理解本词的关键”35、数典忘祖。指古代的礼制、历史，数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。36、鹿死谁手。原比喻政权，后亦比喻争逐的对象，鹿死谁手原指谁获得政权。后泛指谁获得胜利，37、美轮美奂。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。38、炉火纯青。道家炼丹。炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家，比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。39、洛阳纸贵。晋代左思《三都赋》写成以后：抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了，比喻广泛流传。风行一时，不能将本词只理解成物价上涨。40、天马行空。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放。不受拘束，41、风声鹤唳。前秦苻坚领兵进攻东晋：大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵，形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。罄：指竹简，罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多。难以说完（贬义词），日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行：真是罄竹难书“43、望穿秋水，比喻眼睛”形容盼望得非常急切：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。热得烫手，比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象，46、屡试不爽。