关于励志的班会:励志主题班会开场白

1.励志主题班会开场白

人生就像一条路。而我们正走在最精彩的一段，因为我们胸怀梦想。即使会经历风雨，我们也绝不放弃，因为我们心中有梦。我们走在崎岖的路上。眼中只有路的尽头——那遥远的梦。为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。穿插故事参考《羚羊和狮子》在非洲一望无际的草原上，羚羊每天睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。无论你是羚羊还是狮子，就要毫不迟疑的向前奔跑。重要是我们自己的魄力和追求。老师通过提问进行指导，启发同学们进行积极的思考。羚羊和狮子每天醒来的第一个意识实际上是一种什么意识？是一种危机意识，这种意识无论是在自然界还是人类社会都是存在的。

2.励志主题班会设计

改变自己人生三部分过去的是一个梦，未来的是一个希望，现在的是一个行动有人问苏格拉底：世界上什么最难？苏格拉底答道：认识你自己。我想问同学们一个问题：我年轻我有激情我精力充沛我有潜力：有爆发力我迷途知返明日复明日，明日何其多，日日待明日。万事成蹉跎，凭什么你可以过上理想生活。小时钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中？两只旧钟。一分一秒地走着”其中一只旧钟对小钟说。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后。恐怕便吃不消了，天哪，小钟吃惊不已”要我做这么大的事“办不到。另一只旧钟说”别听他胡说八道。不用害怕“你只要每秒滴答摆一下就行了？天下哪有这样简单的事情，小钟将信将疑。我就试试吧：小钟很轻松地每秒钟“滴答。不知不觉中。一年过去了”不要在乎那些说你不行的人”也不要没尝试就说自己不行。做好眼前的每一步“你一定行，要求有三个人要被关进监狱三年。监狱长给他们三个一人一个要求”美国人爱抽雪茄“

3.关于励志理想的主题班会的名字

海绵宝宝说：

4.急！！！励志主题班会结束语。

1.今天我们的班会主题为 励志.励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，励志学。不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情，失去创造力。便是让一个人重新焕发起这种力量，励志。并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力，即是唤醒一个人的内在创造力，惟有从内心深处展开的力量。用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径，3.对于励志?请同学们提供作业.1． 生当作人杰?死亦为鬼雄 ——《绝句》宋.李清照2． 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速 ——《论治体札子.甲申二月九日》宋.张孝祥3． 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ——《过零丁洋》宋．文天祥4． 丈夫志四海,——《赠白马王彪》魏晋．曹植5． 孩儿立志出乡关。学不成名誓不还。

5.帮忙 我需要关于 励志 的主题班会 主题词

同学们好!1.今天我们的班会主题为 励志.励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。2.同学们,谁能说明几句励志的诗句?3.对于励志,大家的看法是什么?请同学们提供作业.1． 生当作人杰,死亦为鬼雄 ——《绝句》宋.李清照2． 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速 ——《论治体札子.甲申二月九日》宋.张孝祥3． 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ——《过零丁洋》宋．文天祥4． 丈夫志四海，万里犹比邻。 ——《赠白马王彪》魏晋．曹植5． 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 ——《七绝·改诗赠父亲》现代．毛泽东6． 男儿立志扶王室，圣主专师灭虏酋。 ——《寄浮图慧海》南宋．岳飞7． 空持拔山志，欲夺天地德。 ——《秦后作》唐．曹邺8． 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 ——《龟虽寿》魏晋.曹操9． 刑天舞干戚,猛志固常在 ——《读山海经十三首》晋.陶渊明[1]

6.励志点的班会主题 有什么主题！？急

少年4.梦的怒放5.青春无悔 砥砺前行6.正青春

7.励志班会学生心得体会

经过聆听多位骨干班主任的主题班会，不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，一些优秀班主任的案例实践给了我很多启示。一、主题班会的设计要有针对性主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一，是班主任开展德育教学的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来、应付了事，所以主题班会应针对目前学生的学习、思想等实际情况进行思考、设计，有针对性地、巧妙地指出问题，并通过各种形式提出解决问题的行之有效的方法。使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态，开展主题班会活动，适时地帮助学生廓清是非，本次主次班会比赛中，感恩、环保、家乡等都是学生深有体会的主题，因此在开展过程中大家都踊跃参与。

8.青春励志勇敢主题班会发言稿

我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;我们面对失败没有徘徊。欢笑伴着泪水，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路，褪去轻狂和焦灼，生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题：岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。它会回报你十倍的动力;它会回报你十倍的微笑;它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最令我激动的一面，最让你们自己最值得骄傲的一面!黑板上的高考计时的数字一天天的减少，【励志主题班会发言稿】励志主题班会发言稿。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心，奋发努力，引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。每个人都应该有一个既定的目标，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是：同学们要咬定这些目标不放松，在不断的攀升中成长自我，锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：在我的字典里没有‘不可能’这三个字“是自信而不自负、自豪而不自大的风范”对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观。而要敢于奋起直追，勇于书写精彩，活在有氧的环境里，希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己，成就梦想的基石同学们。在高考的最后冲刺阶段!在决定人生走向最关键的时刻：不仅课上要认真地听“被子也要认真地叠，处处认真，认真就会内化为一种力量，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功，珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。亲人的默默关爱，老师的殷切期盼。父母的句句宽慰……他们有的头发已花白。