美国教育硕士在美就业:如何申请美国教育学硕士和博士？

1.如何申请美国教育学硕士和博士？

如果你的IT背景强，可在教育科技（technologies for education）这个版块去找，或许能找到有研究经费的单位接受你。教育领域的研究生资助很难得到。不是学生能力不够。

2.申请美国教育学硕士需要哪些要求

美国硕士留学可供选择的专业非常多，不同的专业会有不同的申请要求，如果选择去美国读硕士教育学专业，那么申请要求会有什么不同呢？1.硬件方面申请美国教育硕士专业，一般对申请者的背景专业并无限制。申请者需要准备标准语言考试TOEFL或IELTS,教育学对于语言的要求相对来说较高，排名前100的多个学校要求申请者托福在100分以上。如哥伦比亚大学要求TOEFL（IBT） 最低分100，部分学校如乔治亚大学的TESOL专业在申请者没有达到语言要求但是其他条件满足要求的情况下，2.软件方面教育学部分分支如TESOL对美国硕士留学申请者并无工作经验的要求，仍然建议申请者要根据自己的兴趣方向提前安排实践经历，有些分支如教育管理方向则要求申请者有相关的工作经验。如哈佛大学Learning and Teaching （Ed.M.）下设的Instructional Leadership要求申请者至少有3年以上的K12的教学经历。因此想要申请教育学专业的申请者，3.文书方面大部分学校要求去美国读硕士的申请者提供简历，部分学校要求提供Essays，如西北大学的Master of Science in Education（MSED）专业则要求学生提供四篇Essays（具体可以在学校官网查询申请要求）。

3.美国教育学硕士值不值得读

去美国留学专业教育学的就业方向大致分为如下几大类：一、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，具有较强教育理论素养的人才收到欢迎，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。三、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少。

4.申请美国教育学硕士

如果你的IT背景强，可在教育科技（technologies for education）这个版块去找，或许能找到有研究经费的单位接受你。一般而言，教育领域的研究生资助很难得到。不是学生能力不够，而是美国大学在这些领域根本就捉襟见肘。特别是这十来年，各州的教育经费一减再减。但是有一个专业还是有希望的：数学教育——做TA，教本科生。 在教育方面读博拿钱难，读硕士就更难，基本没希望。 祝你成功！

5.准备申请美国教育学硕士，方向为双语教学或者是教育咨询，请问在美国

教育方向的你可以选择华人聚集地多的州，会比较好就业。

6.如何申请美国教育学硕士和博士

1．专业背景（工作经验）很重要对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。也许细心的申请者会发现，都有一篇关于职业中专的学生成功申请到美国教育学硕士的帖子。但是只要我们仔细分析他的申请过程，就知道其实他的申请材料中突出了他与教育事业的渊源和深造的决心。专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。就只有尽量把托福和GRE考好，不要盲目申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。不要盲目的去申请教育学专业。3．获得奖学金机会不多相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，因为MASTER本来就没有什么钱。4．和教授套磁很必要套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，你可以得到那些教授们的联系方式，这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。下面就是一个比较成功的套磁例子：我首先花了大量的时间写我的ps以及resume，我用英文写了两篇关于中国高校教育管理问题的文章，并征求了不少人对这些问题的看法。我注意没有写得很cynical而是critical，同时提出自己的看法和可能的解决途径。我其实对于教育专业知识了解不多，但由于在高校的工作经历，其实我的论文严格上说不是真正的专业论文，但美国教授们可能看重的就是我的这些不太成熟的ideas，美国学术界最欣赏的也是有ideas的人。我还把我发表的一篇关于教学法的论文翻译成为英文，ps及resume等email给我申请学校的几个教授。他只是非常简短地说他对我的文章很有兴趣，其他大多数教授们我估计是直接把我的材料送进垃圾箱了（太多中国学生想跟他们套磁了）。ducation（比较教育学）主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。3.Economics of Education（教育经济学）主要研究教育学中的经济问题，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。4.History of Education（教育史学）主要研究教育学发展的历史，现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。5.Education Policy Studies (教育政策研究)主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。以上是宏观研究方面的总结，属于教育人类学；属于教育政策或比较教育学。宏观研究方面的教育学专业，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。1.Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），2.Curriculum Studies （课程设置研究）主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，这些专业需要教育管理工作经验。1.Learning and Teaching (学习与教学)主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。申请者需要具有教学经验。2.学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。3.Special Education （特殊教育）主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验。课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。申请者需要有相关学科学术背景。2.Childhood Studies （儿童研究）主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。3.Educational Psychology （教育心理学）主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。教育学方向的专业很多，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。教育技术方向：Technology in Education （教育技术）主要注重教与学。

7.如果去美国读特殊教育专业研究生，回国就业前景如何？

国内就业前景并不是很好，但怎么说，你也是海龟，外语方面比国内的有优势。