我的青春我的梦征文初中

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李一老师
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李一老师

篇一:我的青春我的梦征文初中

青春,这个词背后仿佛有无限的可能性和无限的能量让它闪耀着光芒。以至于每当听到这个词就仿佛置身于一个小山丘,轻闭眼眸,耳边环绕着细草摇曳发出的漫碎声,绵柔的春风拂过脸颊,缓缓睁开双眼,她就站在那里,冲你嫣然一笑便回首跑进了草丛,你追了过去......

我们总有无数种美好去描述青春二字,因为它本身就是美好,胜过这世间万千的美好,但当它为我们所拥有的时候,我们能否将它紧握于手心,抓住这份美好?而不是让它如翩跹的蝴蝶,悄然飞远了.....我们该如何把握青春,又该如何度过青春,这正是我们这个年龄段最应该考虑的问题。

青春是手牵手坐上了永不回头的火车。我时常想,青春的的魅力到底是什么?只是年龄处在花季吗?怕是过于浅显。这个时候的我们应该正处于从自我走向社会的过渡时期。以我为例,现在我感受最深的就是迷茫。我觉得这不是个例,而是普遍存在的于这个即将站在青春的尾巴上的我们中间的。这个年龄是我们去感知社会,去培养个人观念的时期,是影响我们日后思维方式,活动范围甚至生存能力的时期,可恰恰如此关键的时刻,我们多数人还身处大学这个象牙塔,与社会还存在一层隔膜,仍处于懵懂,迷茫是在所难免的。但青春是趟不回头的火车,没有第二次,我们如何把握,成为当下的必修课。

随之而来的是各种所谓“鸡汤”为我们指明方向,我并没有全盘否定这些存在,但是我想说,青春是我们自己的,就要自己做主,无论鸡汤指路还是其他,我们都应该保持自己的想法,自己的立场辩证的去看待。青春的火车本就不回头,方向怎能还由他人掌控?

青春是人生的实验课,错也要错的值得。恐惧来源于未知,我承认我对于未来仍是战战兢兢的,因为它充满着未知。我们迷茫,对未来,更是对现在,所以会在面临各种机会或选择是不知所措,谁有不是呢?也许青春的魅力就在于我们一直怀着这样有些忐忑的心情,一步一个脚印的走下去吧。

所以我们并不需要害怕,换句话说,我们就算害怕,也要鼓起勇气,大胆的尝试,错了也没关系,跌倒了站起来拍拍灰继续走,现在的我们摔的跟头都将称为日后漫漫人生路上宝贵的一课。

  篇二:我的青春我的梦征文初中

青春得有梦。很多人提起梦想,觉得遥不可及,不属于自己,但是习近平总书记说要构筑“中国梦”,要全国人民共同努力实现中华民族的伟大复兴梦。这就是全国人民共同的梦想。我们就得有自己的梦想,为伟大“中国梦”添砖加瓦。在习近平总书记系列讲话后,社会大力倡导“两学一做”。身为想要扛起社会主义这面大旗的我们新时代的好青年们,要把伟大复兴的中国梦作为人生的框架,带着自己个人的梦想努力奋斗。

青春如此,人生亦是。珍惜当下,放眼未来。青我所爱,春暖花开。

有人说,地球非常小,它在宇宙中好比是太平洋中一个西瓜。那么,如果拿人的一生和宇宙的年龄相比,我想大概就是在太平洋的中心,投下一滴水了吧。

人生短暂,因此显得弥足珍贵,任何一个瞬间都需要被铭记,无论是欢喜还是悲伤,愤怒或亦忧郁,这样才不会有空虚,这样人生才弥足珍贵。青春更是如此。

在宝贵的人生中最美最有活力的片段,是青春。我最爱的时光,大抵也是青春。

青春有泪,中考与理想的高中擦肩而过,又在人群中显得格格不入,被孤立,高考又是失利;青春有情,我还是找到了自己的至交,在互帮互助中变得坚强;青春有梦,即使是一次又一次的失败,仍然不会向着自己的梦想说不,我仍然可以继续走下去。

青春有梦,这个梦是梦想。但青春更是梦,一个彩色的梦。泪、情、梦想它们交织在一起,有一种梦幻的感觉。白底的生活中添上了这三种原色,自由组合出斑斓的色彩。我们仿佛是小说中的主人公一样——我们在最意气风发的风华,追赶曾被埋没的梦想,享受追逐梦想给我们带来的成长。

我们的梦融汇到一起,便是中国梦,对于中国梦,亦如此。

中国梦是梦想,是实现我们中华民族的伟大复兴。那么,实现中国梦的这个过程,就是我们中国的青春。它极其抽象的,是我们人生紧密而复杂的联系的统一概括。它也是多彩的,只因我们的青春是多彩的,它也便展现出了颜色。

中国由我们而生,由我们共享,我们是中国梦的创造者,亦是其的享有者,同时更是中国梦的实现者。

青春需要泪水的浇灌才能成长,梦想需要汗水的滋养才会怒放。试想与十几亿人,一起坚持中国道路,一起弘扬中国精神,一起凝聚在一起,向着新时代的顶峰发起冲击——我们的生活交织,泪水与汗水交融,这样的景色,宛若彩色的梦。

如果说中国梦是太平洋,那么我的青春可能只是其中的一滴水,不过,那又如何?中国梦是所有人的梦,亦有我的梦,实现中国梦的这个过程是所有人生活的交织,亦会有我的青春。

  篇三:我的青春我的梦征文初中

许多人都说:“我的青春我做主。”我想说:“我的青春国做主。”在当代,我国已经成为发展中大国,沐浴在“两学一做”的春风里,我觉得我的青春,我的梦的实现,离不开国家对我们的支持与重视,离不开中国共产党的领导。

在习近平总书记系列重要讲话的专题报告学习中,我能够深刻的感受到,要想实现我们的理想,就要跟着党的领导,勇于担当,不脱离群众路线,培育践行社会主义核心价值观。习总书记重要讲话寄托了党对青年一代的深切关怀和殷切希望,我们既是这个伟大时代的受益者,又是实现中国梦的主力军,我将自觉将我的梦与伟大的中国梦融为一体,砥砺品质,努力学习,增长才干,脚踏实地,勇于创新,为实现我们伟大的中国梦和实现我们的青春绽放光彩。

习近平总书记在讲话中说道:“只有社会主义才能救中国。”这是多少年来无数革命先辈用汗水和血水所证明的,作为青年人的我们,我们应该循着五四运动的精神,他有不同的观点。一种是:“赛先生科学,德先生民主。”1949年中央阐述为:爱国,自救,科学,民主。另一种说法是:“不屈不挠,忧国忧民,敢于奉献,敢于斗争的伟大爱国主义精神。”无论哪一种说法,都证明了青年人与国家和中国共产党的联系。五四运动的主力是学生和青年,他们的爱国精神——为真理和正义而战的精神,不畏强暴和黑暗政治的精神,是任何时代的青年和学生都要学习的。国家的强大是我们青春发光发彩的基础,而这些都离不开中国共产党的领导。

为了更好的实现我的梦——中国梦,我们不难看出,无论是在哪个时代,作为青年的我们都要主动自觉的落实“两学一做”。落实“两学一做”,我们要本着实事求是的态度,全面正确的了解中国共产党;还要避免“识不足”导致的“不信”。主动学习党章党规,更加认识党,相信党,进一步增强自己的信念;要对自家“压舱石”——党的先进性,心中有一本清楚的理解,因此要理性的看待前进道路中的挫折与反复,不被暂时的问题所迷惑,心中有数,并努力让自己有所作为,成为添砖加瓦的建设者;我们还要保持对党的忠诚于热忱。

因此,作为学生的我们,唯有努力学习,提升能力和修养,做一颗内心饱满与健康的种子,不在“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自怜自艾中默默死去,我么要迸发出逆境中推到压顶巨石,顺境中成长成参天大树的勇气与力量。

我的青春国做主。在我们青春这条绚烂的时间河流中,我们要努力充实自己,实现我们的梦想——中国梦,为我们祖国的未来出一份力,跟随中国共产党的领导,这样,我们的青春,我们的梦会在国家和中国共产党的支持下,绽放出耀眼的光彩。

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