草房子秃鹤读后感700:草房子秃鹤读后感

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作文陶老师原创
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1.草房子秃鹤读后感

经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了,《秃鹤》读后感.这一章让我感受非常深刻.《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事.因为他是一个秃子,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命.可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事.他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑.为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子.那纯洁的白色将孩子们全都镇住了.他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,取笑他.结果五校会操的时候,现实女生四肢发软,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他.但在一次文艺汇演演《屠桥》时,得到了大家的尊重……从秃鹤的形象中,我明白了一个道理.世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,

2.草房子秃鹤读后感50字

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“被同学嘲笑为“同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他,在一次主人公桑桑联合阿恕”在他的心里就埋下了怨恨”体操汇演时他用他自己特殊的方式,报复,同学们也开始生他的气”终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水…… 当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,但是我却连自己也不明白,这份感动,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑!甚至我都有点想笑,想想呀,一个人头上,头上泛着点点银光”实在有点使人发笑,慢慢的随着秃鹤年龄的增长”他有了自尊心。但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的。不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历,他也许并不需要任何人的怜悯,后面的文章就说明这一点。他没有再次,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人,飞出去时,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,前前后后反复品味下”是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,耻辱,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心“

3.草房子读后感秃鹤

纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。是一个秃顶的孩子”随着日子的流逝。感觉到了自己的秃顶使学生”戏弄“自尊心受到了伤害。秃鹤为此做出了反常之举,他用不上学了逃避同学异样的眼光。用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头,当这些都使自己陷入更。糟糕的境地“比赛这样的重大日子里”把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了,报复了他人对他的轻慢与侮辱,即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,孩子还是纯真的”他希望通过这样的举动来得到大家的认可,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时。他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。每一个孩子的心都是纯真的,忍不住的笑。厌恶的眼神,从孩子的世界中体验到了什么是真“一个是身有残疾的“另一个是美得让人忍不住有保护欲望的,纸月的掉眼泪,纸月的笑声“纸月的温柔”纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪,这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美,从孩子的眼中体验到了什么是美。而细马是一个领养来的孩子。在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避,他拒绝和同学交谈。选择了与养为伍,开始了自己的放养生活,但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的,当他能听懂当地的方言时。他用笨拙的,骂人和打架。希望得到别人的,招惹,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母。计划着有一天逃离这个地方,当养父母家的房子被水淹没后“养父病逝后”养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家“承担起了照顾养母的责任”从孩子的行动中体验到了什么是忧伤。什么是勇气,杜小康的生活更有戏剧性的变化。一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多,一个整天穿着干干净净的孩子,有求必应的生活,他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩。口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场,这样的孩子,肯定是孩子们的。孩子王,享受着至尊无上的地位,优裕的生活竟在一夜间毁了“因为父亲生意的失败”致使这个孩子的优越感全失,孩子不适应是肯定的,还是勇敢的承受了”陪这父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后“父亲垮了”但是孩子却勇敢地站了起来。在学校门口摆起了小摊,孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任。曹文轩是一位下定决心要用,少年的故事来感动今天的孩子的作家。在中国下这样的决心似乎不容易,作家还需要写一篇后续来表明自己的心迹,在世界上有这样想法并获得成功的作家很多,前面介绍的这些作家大多属于这种类型。所以在我一点点大的时候就会使竹篙撑的船,《草房子》的故事就是发生在这样的水乡”故事从桑桑上一年级开始。一直讲到1962年他小学毕业,熟悉那段历史的人肯定知道。不过故事中并没有讲到这段历史。只是讲一个水乡小学宁静却也不平静的故事,桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在油麻地小学的校园里。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子。似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片,它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍。在这些草房子的前后或在这些草房子之间。或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子,……油麻地小学的草房子。那上面的草又用得很考究,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶很厚,因此油麻地小学的草房子里。冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的,这一幢幢房子。在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来,而当太阳凌空而照时。那房顶上金泽闪闪,曹文轩运用清新典雅的文字。富有诗意地开始了他的故事,整部小说以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索。但讲述的并不是他一个人的故事,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者,随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前。一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画,这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷。我实在不愿用贫乏的语言去重新简述这些故事!把它们拆开来是很不明智的,然而我也无法在这里把它们引述下来。曹文轩讲述的故事虽然也有精巧细致的结构设计。但最令人感动的是那种美感,这是少年成长小说中很罕见的一种美感,是作者用自己的人生感悟和浓浓的怀旧情结酿制出来的,儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述。我干脆抄录在这里,当我们一页页、一章章地读着这部小说时:闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩“试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友谊,以及他在病中所感受到的人间真情。迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶最终对‘占有’了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱,有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗;倔犟的细马咽下委屈;在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担;为养父母重建家园的坚毅,遭受家庭变故,跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等;都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合。

4.求《草房子》秃鹤篇读后感500字以上

名字叫《草房子》。 这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马…… 桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,他家里一落千丈。杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。我一次次的领悟到什么时人生的“什么是对一种理想的执着……爱”使饥寒交迫的人感到人间的温暖!爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;《草房子》观后感  人们常说,母爱似水:但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河“桑校长便是一位好父亲,在《草房子》这部电影中。他既是一位山区孩子的好校长”且是个孩子心中的好父亲。桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样,他年纪轻轻便有一个可爱的儿子,桑校长带着病危的儿子四处寻医访药,最后还是在老天的感动下一位老先生的帮助下得以康复,这虽是个微不足道的细节情景,当作者把人物刻画得富有丰富的情感,使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情   这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗,在如今的社会中仍存在一些虐待子女的父母。他们这种行为难道不应遭到世人的唾弃吗, 想想电影中的桑校长,自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手?

5.急!!!!!!!!!!!《草房子》读后感800字!!

寒假中,我读了一本书,名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。 这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马…… 桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。 从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在! 爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。《草房子》观后感  人们常说:“父爱如山,母爱似水。”但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河。 桑校长便是一位好父亲,在《草房子》这部电影中,他既是一位山区孩子的好校长,且是个孩子心中的好父亲。桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样。他年纪轻轻便有一个可爱的儿子,开始对其子十分严厉,但在一次意外中,其子不知得了一种不愈之症,桑校长带着病危的儿子四处寻医访药,最后还是在老天的感动下一位老先生的帮助下得以康复。 这虽是个微不足道的细节情景,当作者把人物刻画得富有丰富的情感,使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情   这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗? 在如今的社会中仍存在一些虐待子女的父母,他们这种行为难道不应遭到世人的唾弃吗?  想想电影中的桑校长,自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手,而是在背后默默的为儿子的生存发展绞尽脑汁。 当儿子看到好友杜小康因家变失学落魄到摆摊为生时,儿子毅然将父亲多年授奖的本子拿来我小康抄写课本。父亲不知情的条件下打了儿子,得知实情后的父亲心痛如刀割,但面对儿子的病情桑校长以顽强的勇气承担起了一个父亲对儿子的职责,毅然用真爱的伟大来拯救病危的儿子,亲情——父爱,在这一刻得到了伟大的诠释。   “父爱如山”不假,但此时此刻它以不再单纯,得以真爱的它立升“父爱如山,危机之秋,更显大爱。”   草房虽陋,人心却澈。父爱的感人形式让我们遐想的心灵顿时成熟,以至于更加关注父母对我们付出的那份爱,想到这里我惭愧不已。

6.草房子(秃鹤)读后感

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助

7.草房子读后感600字

它里面的内容深深地感动了我。一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。他经历了无数感人的故事:同学间天真的友情……他从这些故事中,善良,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,他充满无助与孤单,的他常常小镇水码头最低的石阶上”望着波光粼粼的湖水发呆流泪,他却凭着自信让所有人刮目相看,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的,孤单尊严的伤害并不是不成功的理由,纸月是个内向、善良的小女孩”她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。又当妈的慈祥的奶奶,为了不让奶奶为自己担心。当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪,直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后。默默无闻的她才露出一丝微笑,善解人意的她话不多。不要认为内向是一个缺点。默默无闻却是最可爱的,初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字。但后来才知道他是岳 二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子,喜欢笑,十分爱说话,变的孤单,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。

8.求草房子秃鹤的读后感一片 要自己写的

《 草房子》之秃鹤读后感 我终于把《草房子》的第一章秃鹤读完了。故事的内容大概是这样的:秃鹤是油麻地小学的一个小男生,他的名字其实叫陆鹤,同学们给他起了一个绰号“秃鹤感到秃头是一件不光彩的事情,秃鹤接二连三受到同学的嘲笑,他感到很不快乐,他的爸爸用偏方给他治疗。更引来同学们的讥笑,为了遮掩秃头;在夏天里他戴了一顶帽子,这引来了同学们的好奇心,他们把他的帽子当做玩具扔来扔去,最后同学桑桑把帽子藏到田埂里,这件事伤透了他的自尊心,于是他决定报复同学们对他的轻慢与侮辱,在一次会操比赛中。同学们排着整整齐齐的队形在表演,就在马上要取胜的关键时刻,他故意把帽子扔起,摇晃着闪闪发亮的秃头在做着跳跃动作,场上的人绷紧的心情再也克制不住,顿时引来同学们和观战的其他学校的哄笑,学生们的动作变得凌乱不堪,结果油麻地小学的会操得了最后一名,但是他变得更加郁闷了,同学们对他更加冷淡了,对他故意做的一些夸张性的动作也是不理不睬,秃鹤陷入了沉思中,因为演秃头的同学珍惜他的头发而缺演,秃鹤鼓起勇气向老师推荐自己,他从未演过戏,但他下定决心演好这个戏,他刻苦排练,在会演的那一天。
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