六年级成语故事:4年纪到6年级成语故事

1.4年纪到6年级成语故事

//k.pcbaby.com.cn/question/287241.html自相矛盾　滥竽充数 画龙点睛 六年级成语故事【邯郸学步】：战国时赵国的都城；学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。【舍本逐末】：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。【竭泽而渔】：掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。【响遏行云】：飘动的云彩。形容声音嘹亮，连浮动着的云彩也被止住了。形容歌声嘹亮。【程门立雪】：指程颐。比喻尊师重教。东晋 王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。【水滴石穿】：宋 张乖崖 水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，事情就一定能成功。没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。晋朝 祖逖 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。【刻舟求剑】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。南北朝 张僧繇 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。北宋 文可与 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。三国 董奉 赞颂高明的医术和高尚的医德。指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大【惊弓之鸟】：

2.一到六年级的语文书上的成语故事写出来分类。

宋国人【启发】事物的发展、人的成长，违背了这个规则不仅无益，宋国人【启发】原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，这是我把剑掉下的地方“他才沿着记号跳入河中找剑”【意思】不懂变通、墨守成规之意，比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负。每次和好友刘琨谈论时局：总是慷慨激昂，满怀义愤，他们在半夜一听到鸡鸣。拔剑练武，刻苦锻炼，这就是成语闻鸡起舞的来源了，【意思】后比喻有志报国的人及时奋起。发奋图强、自强不息。三年级下册1．亡羊补牢：【寓意】犯了错误。遭到失误，则可以避免继续出现的损失，魏国人【意思】比喻行动和目的正好相反：无论做什么事。那么有利条件只会起到相反的作用；更羸与魏王【意思】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕4. 叶公好龙：楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公：他特别喜欢龙，他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案，天上的真龙得知后，专程去探望叶公。连忙逃跑，【意思】比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好。梁武帝时期的名画家于是后来：这个成语用来比喻讲话或写文章画画时“一两句关键的话（画上关键的一两笔）会使它们立刻生动起来”【意思】这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比喻写文章或讲话时。在关键词处用几句话点明实质，使内容生动有力，他是当时画竹子的高手，【意思】用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意。【近义词】心中有数2．杏林春满，有很高的道术和医技：与当时的华佗、张仲景齐名，建安三神医，这类的话语来赞美象童奉一样具有高尚医风的苍生大医“也常用这类话语称颂医生医术的高明和高尚的医德”【意思】人们称颂医术高明的医生“【近义词】誉满杏林四年级下册1．手不释卷。三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法“【意思】读书看书入迷”手不舍得松开书。形容勤奋好学：有时也比喻十分喜爱，《庄子·逍遥游》记载【意思】相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大，五年级上册1．水滴石穿。张乖崖【意思】比喻只要坚持不懈。细微之力也能做出很难办的事：也比喻只要有恒心。事情就肯定能成功，祁黄羊【意思】指办事公正，没有私心，现多指从集体利益出发。毫无个人打算：五年级下册1．程门立雪，杨时与他的学友游酢，去老师程颐家。杨时学得程门理学的真谛。东南学者推杨时为：程门立雪“的故事就成为尊师重道的千古美谈”【意思】旧指学生恭敬受教，现比喻尊敬师长“比喻求学心切和对有学问长者的尊敬”王羲之字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人“他是中国历史上最有名的书法家之一”因为他曾经做过右军将军。所以后人又称他为王右军。【意思】相传王羲之在木板上写字。木工刻时。发现字迹透入木板三分深：形容书法极有笔力。

3.小学六年级成语故事大全60字以上

格格不入gé　gé　bù　rù[释义] 形容彼此不协调；不相容。阻碍；隔阂。融洽。以前辈之典型“合后起之花样；自然格格不入；可以读作”bú；[近义] 方枘圆凿 水火不容[反义] 水乳交融 融为一体[用法] 多用于形容思想感情、言论、方法、风俗习惯等方面“一般作谓语、宾语、定语”[例句] 思想僵化的人。

4.一到六年级的成语故事

心急如焚 巧舌如簧 从善如流 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命 暴跳如雷 心如乱麻 守口如瓶 骄阳似火 门庭若市 恩重如山 [夸张构词]一目十行 一字千金 一泻千里 千钧一发 一触即发 百发百中 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 [反义构词]弃暗投明 取长补短 生离死别 苦尽甘来

5.四至六年级所有成语故事

心急如焚 巧舌如簧 从善如流 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命 暴跳如雷 心如乱麻 守口如瓶 骄阳似火 门庭若市 恩重如山 [夸张构词]一目十行 一字千金 一泻千里 千钧一发 一触即发 百发百中 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 [反义构词]弃暗投明 取长补短 生离死别 苦尽甘来

6.五六年级成语故事大全

【成语】：chán mián chuáng rù【解释】：缠绵：纠缠不已，形容身患重病，卧床不起。也指沉溺于男女之事。【出处】：《宋宫十八朝演义》第20回：偏李妃生起病来“【举例造句】。cmcr【近义词】。缠绵床第【反义词】：不近女色【用法】：

7.一到六年级所有的成语故事寓言故事和神话故事有哪些

人教版：坐井观天 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 女娲补天 夸父追日 画龙点睛 刻舟求剑 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 闻鸡起舞 狐假虎威 程门立雪 完璧归赵 自相矛盾 负荆请罪 入木三分 掩耳盗铃 竭泽而渔 响遏行云 邯郸学步 舍本逐末 对牛弹琴 胸有成竹 雪中送炭 自相矛盾 滴水石穿 叶公好龙 郑人买履