《小王子》读书笔记600:小王子读后感600

1.小王子读后感600

王子读后感亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样。世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索。他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王；遇到了无所事事的酒鬼；遇到了忙得不可开交的生意人；遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似，但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他们都过着十分庸常的生活，这种生活无聊乏味。“小王子”想拼命挣脱，活的精彩，本以为飞离了自己的星球就可以摆脱，其实不然，书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，就拿点灯人来说，他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯，他的生命就浪费在这一开一关上了，这样的生活难道不是平庸的吗？在生活中，我们不可以机械的生活，加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”，“小王子”通过旅行让自己见世面，增长知识，在这段时间里，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变得不同，同时也变得精彩。人生只有一次，平平淡淡是一生，绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获？要想活的精彩必须要努力去探索，去发现。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩，让我对生活充满了信心，这让我一生受益，它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要绚丽精彩！“人生自信二百年，会当击水三千里”，毛主席这句话就是想告诉我们，人生需要乘风破浪，人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神，像“小王子”一样活出人生的精彩。

2.小王子读书笔记（500~600字），谢谢

什么玩意1、驯养爱情——读《小王子》有感——这是一个早已被人遗忘的词语，像我所要讲述的故事那样并没有什么规定的意义。爱上小王子的狐狸这样解释这个词，从此狐狸不再是普通的狐狸，王子也不再是普通的王子。幸福的感觉就是王子说他四点钟会来看狐狸，于是狐狸从三点就开始感到愉快，时间的流逝会令它感到越来越兴奋，直到他看见王子的金发从麦田的另一边渐渐地离它越来越近。可是狐狸忽略了另一种情况，王子可能会去见他中意的一位公主，而并非一只长着要用在婚礼上献给新娘裘皮的的动物。王子或许成功地驯养了狐狸却没有与它建立它所期盼的关系，或者说没有驯养爱情。不过我们像所有的成年人一样并不相信这个故事，女人们教育她们的女儿说世界上并没有王子只有王XX和装成王子王XX。只是和她们一样的小巫婆和自以为是公主的巫婆。当我们想要了解这个世界的时候，我们会问不同的人同样的问题，或是与不同的人玩相同的游戏，然后根据他们做出的回答或反应的差异判断这个人是不是我们的同类，思考应对这些自己以外的人的态度。后来这一光荣的历程变成了一种职业——心理医生。这使长大变得很不真实，最终被周围的人送去见这些自认为可以帮助我们长大的家伙。当然了长大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一样具有两面性。当我们抛开了自认为惨淡的童年回忆时或许有许多孩子正经历着这些，在孩子们眼里我们和其他大人并没有什么不同。我们总是在抱怨对生活的不满，却忘记了生活和工作本身就是一种享受，我们为他操心、劳累也因而得到一个难忘的过程。狐狸不会向王子抱怨他驯养它的目的，因为它得到了一份去爱别人的感受。或许这份感受并不完全是美好的，爱情原本就是很难被驯服的，虽然在很多时候我们并不知道要将它玩弄在手心需要付出怎样的代价。你把它捧上手心或许可以温暖你冰冷开裂的双手，即使这样仍有很人多妄想能够将它制服，将它训练成如普通宠物般听话乖巧的玩物，好让他们得到温暖的同时又不受伤害。但是人们始终忘却了一点这种情愫原本就不是普通之物，宠物或许可以通过世世代代的驯养让其变得温顺乖巧，而爱情素来就是一匹奔驰在心田中的野马，如若硬要为它套上绳索，那它必定会拼命挣扎,使你遍体鳞伤.其实在爱情面前我们同样都是长不大的孩子,我们不应该奢望能从爱情中得到什么,更不应向它索要什么,如果你真的想驯养点什么来打发空闲的时光,2、小王子读后感故事应该从小王子离开狐狸讲起，因为悲哀才容易让人思考。狐狸说道。我就开始感到幸福，我就越感到幸福，我就会坐立不安，我就会发现幸福的代价。我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。爱上一个人就是爱上一种习惯，狐狸是爱小王子的”也许正因为爱他，结局才令人落泪，你认为坚强的人并不是因为真的坚强，总是习惯从你面前转过身去。你认为可以的事情并不是真的可以，总是用伤害自己来尊奉你的希望，这句话本身就是那样可笑。玫瑰是为他所驯服。身边的屏障是他亲手放置。生命的养料是他亲手灌溉。他倾听了她的骄纵、自傲，为自己花时间的东西负责――我无话可说，可是他显然忘记了。他是应该对他驯服过的一切负责到底的。田那金黄色会使我很难过。眼前只剩下”真的坚强到只要曾经拥有吗！没有一个人会有这样的想法的？只是狐狸太了解小王子，知道怎样的表情可以让他安心地离开，女人真的不该太聪明、太心软，女人就应该任性一点、自私一点、柔弱一点，才能把自己想要的东西永远留在身边……究竟狐狸的爱情是失败还是解脱，潇洒的成全无疑是世间所有纠结的爱情最漂亮的答案？只是美人鱼的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依旧是悲剧，小王子并不成熟。所以狐狸没有埋怨他的力气，爱情本就没有对错，也许小王子心里真的会为狐狸说动容？只是当他和玫瑰相偎的时候，是没有时间去拾起那份淡淡的感激的，爱情本不需回报。狐狸心底的悲伤。小王子永远不会明白。世间没有一个人可以体会另一个人的伤口。即使离别时狐狸把自己的伤口鲜血淋漓地袒露在爱人面前。木呐的王子只会更加犹豫不决，倍受煎熬罢了――两个人的错？一个人承受已经够了，我最后也不知道王子究竟懂不懂爱。或许他只是在履行一些保护的责任，不懂拒绝，所以接受了狐狸驯服的祈求，天真地想长大，想保护。于是又毅然奔向娇弱的玫瑰，在小王子眼里。玫瑰是那样需要他，她一定是活不了的，在花儿叵测未知的命运中小王子感觉到了自己的无比重要，有时候需要这个字眼是很可怕的。而狐狸够坚强，懂得如何逃避猎人的追捕，懂得爱与生活的真谛。一切依旧会很好。我说过小王子太幼稚，爱情里不是一个人的聪明和懂事就可以弥补一切的。

3.《小王子》读后感 初中600字

我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书，而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。我对简单、干净的故事有种天生的爱好。也许是懒惰的缘故，简单、留白会少去很多压迫感，会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，比如生活的纯真与美好，故事中的小王子对生活抱着认真的态度，然而小王子是孤独的，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，开始了自己孤单的旅行。小王子在旅行中接触着新的人和物，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。他碰到了小狐狸，她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。而小王子的脚步声就会像音乐一样让她从洞里走出来。小王子与小狐狸在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，小王子在狐狸那里学会了爱，他要离开小狐狸去承担他的责任。小狐狸送走了小王子，实质性的东西用眼睛是看不到的。小王子最后发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里，小王子会望着自己的星星。最终忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，小王子是否回到了自己的家，是否过着快乐幸福的生活，但是我们会在心底祝福，正如小狐狸说的，应该用心去寻找。我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

4.小王子的读书笔记怎么写600字

王子读后感亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”人们要通过探索来发现世界。来活的更精彩，世上总有很多新鲜事。有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王。遇到了无所事事的酒鬼，遇到了忙得不可开交的生意人；遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人；遇到了顽固的地理学家；但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的。他们都过着十分庸常的生活“这种生活无聊乏味”想拼命挣脱，活的精彩。本以为飞离了自己的星球就可以摆脱“书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯，他的生命就浪费在这一开一关上了，这样的生活难道不是平庸的吗，在生活中，我们不可以机械的生活，加缪说，有时候人们需要过一段背井离乡的日子？通过旅行让自己见世面，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式”生活慢慢变得不同，同时也变得精彩“人生只有一次”绚丽精彩也是一生，有些人会选择风平浪静，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获。

5.小王子的读书笔记

刘梦滢传奇童话，其实不管年纪多大，童话，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。读了《小王子》就能感觉到。《小王子》这部童话，最有印象的是“它是一本给成人看的儿童书籍”在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想，这本给成人看的儿童童话包含着象征意义“这些象征看上去既明确又隐晦”因此就格外的美。我不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话，它的魅力究竟在哪里，我的手中有了这本书，说实话，并没觉得它怎么的吸引人;有一天我清晨醒来，突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人。用他细小的声音说，劳驾——请给我画一只绵羊吧，我在努力地回想这种声音，明白了“小王子！已经在记忆中存在”这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字，这次的阅读，我才渐渐地感受到了这部，唯一一部写给大人看的童话，一则关于爱与责任的寓言。书一开始“就讽刺了缺乏想象力的大人们，这些大人从来就不主动去了解任何事情”而对我们小孩来说。老是跟他们再三作解释……;我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。

6.《小王子》读书笔记

磨去心灵的角质 ——《小王子》读书笔记 角质层是皮肤最外面的一层组织，是已死细胞构成的，是维护体内与体外环境的屏障． 小王子用自己清澈的眼睛观察成人世界，却仍然无法理解，譬如冷漠……他多么像童年的我们，那么纯洁美好却又脆弱，或许我们都是小王子，就像我们都是彼得·潘，但是我们却放弃了魔法，随着长大心灵也渐渐由于环境，学会了争夺权利，变得自以为是，对人冷漠……柔软而纯洁美好的心灵有了角质，角质虽然是死皮却可以保护心灵不受伤害。——题记 人在成长的过程中总会发现这个现实的世界和我们想象的世界是那么的不同，现实世界要残酷的多，我们想改变它，我们想和它抗争，但是也太难了，成长就是一次次向现实的社会妥协，每一次妥协就是一次成长。终于长大了，在某天偶然翻开《小王子》时才惊觉自己的心灵竟然在这一次次的妥协中长了厚厚的角质，才发现长大的代价是不再拥有小王子那种柔软而纯洁的心灵。《小王子》不是写给孩子们的书，它只是借孩子们的语言，写着有深刻含义的道理，来唤醒成人那隐藏在角质下的心灵。作者在故事开始前的“我请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。本来童话天然的读者是孩子们”可作者却把他献给一个大人，因为这的确是一部写给大人的书，一部以孩子的单纯心灵为参照来提醒，不要迷失心路的书”才能真正理解真正领悟其妙处的书”作者在这里就把《小王子》的读者群划分清楚了。当然孩子们一定会对其中的某些元素感到兴趣。比如它有趣的漫画，它的朴素的语言，而且主人公还来自外星球，可孩子们的心还只是一味的单纯，而不是曾经沉溺世俗而后返璞归真的单纯，他们还不懂得成人的心路历程和成人心灵的结构，所以他们不能会心的理解这本书，而它真正的魅力所在是它像一面镜子。一面有魔法的镜子，只有在失去童心的大人使用时才会施出魔法的镜子，它会让你看见自己的心正在变的角质密布，这时失去童心的大人才能听懂小王子的故事。才能体会作者的写作意图，才会明白作者失去小王子的无可奈何和悲伤，以及继续生活下去的坚强，心灵上厚厚的角质究竟给我们挡住了什么。灵性 作者在故事一开始就写道？我把我的这副杰作拿给大人看：我问他们我的画是不是叫他们害怕“他们回答我说，‘一顶帽子有什么可怕的。’我画的不是帽子：于是我又把巨蟒肚子里的情况画了出来，以便让大人们能够看懂。可小王子一眼就看出来了，我不要蟒蛇臀大象：太危险了！又太占地方。小王子有着让人惊奇的灵心彗性，敷衍地给他画了只四方箱子”说绵羊就在里面。小人儿竟然笑逐颜开“里面的羊，这就是成人与小孩子的不同”小孩子是更聪慧“更灵通的一种生物”又一种似乎与生俱来的直觉透视力。而年龄渐长之后。一直什么事情都要孩子们。解释了还不懂“还自以为是地训斥人”纯真 小王子是以爱、美与诗意为价值中心的“爱、美、诗意只和纯真相伴”中忘记了生活中这些最简单最本真的享受，不懂生活的人”没有正确的价值判断的人，是写除了对数字以外对什么都没有感觉的人，比如说你对大人说。‘我看到一幢漂亮的房子“屋顶上有鸽子……’他们想象不出房子是什么样的，要是说，‘我看到一幢房子。’他们会惊呼，除了对数字以外对什么没有感觉的人！实际上就是丢失了纯真的人”小王子提问后如果没有得到答案便不会罢休。似乎作者痕注意强调这一点，这样的执着在我们都是孩子时表现的很明显，几乎每个孩子都是。但很多大人时不怎么喜欢这样的孩子的”觉得问题太多了很烦，其实有时大人表现出很烦的样子是因为自己也不知道孩子问题的答案，但直接说，不知道，又觉的丢脸：就直接表现出一副不耐烦的样子“让孩子噤声”我小时候就遇到这样的事情，次数多了我就渐渐变得不执着了，但意外得到大人的夸奖。他们认为我开始懂事了，我想放弃执着就是我变成人的开始吧，爱 爱是上帝赐予人间最伟大的神迹，因为有爱这个残酷的世界才变得可以让我们可以忍受。但我们常常枉用了这个神迹。常常迷失在爱里，常常打着爱的名义伤害别人。就像那朵小王子爱的玫瑰花，在小王子的星球上，有一只不知来自何方的玫瑰花，恰好在太阳升起的时候，她已经精细地做了那么长的准备工作，却打着哈欠说道，我刚刚睡醒。瞧我的头发还是乱蓬蓬的……：小王子这时再也控制不住自己的爱慕心情“花儿悠然自得地说，小王子看出了这花儿不太谦虚“可是她确实丽姿动人！现在该是吃早点的时候了吧：请你也想着给我准备一点……“小王子很有些不好意思，于是就拿着喷壶”这朵花儿就以她那有点敏感多疑的虚荣心折磨着小王子，她向小王子讲起她身上长的四根刺，让它张着爪子来吧。在我这个星球上没有老虎，老虎是不会吃草的，花儿轻声说道，真对不起“可我讨厌穿堂风！你没有屏风”小王子思忖着：讨厌穿堂风……这对一株植物来说“真不走运，这朵花儿真不大好伺候……，你这地方太冷”在这里住得不好：我原来住的那个地方……“但她没有说下去。她哪里见过什么别的世界“她叫人发现她是在凑一个如此不太高明的谎话。她的这一招是要小王子处于有过失的地位，可你刚才说的是……：于是花儿放开嗓门咳嗽了几声“依然要使小王子后悔自己的过失，尽管小王子本来诚心诚意地喜欢这朵花，却使他马上对她产生了怀疑。小王子对一些无关紧要的话看得太认真。（本段以上文字抄自《小王子》）这朵玫瑰像极了那种以自己的柔弱和美丽作为武器来索取无尽的爱怜的有心计的女人”小王子被她弄的不知所措。不胜烦恼。小王子说。我不该听信她的话，绝不该听信那花儿的话，我的那朵花使我的星球芳香四溢：可我不会享受它“关于老虎爪子的事？本应该使我产生同情”我真不该离开她跑出来，我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情，花是多么自相矛盾，我当时太年青。还不懂得爱她，可是花儿没有回答他，他又说了一遍：花儿咳嗽了一阵“她终于对他说道。、执着、爱是世界上最美好的东西，我们心上那厚厚的角质却把这些拒之我们的心门外，让我们成为可怜人。小王子在众星球和地球上的游历，就展现了没有这些美好东西的可怜人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形。小王子遇到了国王、自以为是的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家等，这样我们身边比比皆是的人，从外星球来的小王子为视角，放大他们滑稽和荒唐，由于夸张产生了强烈的震撼力。权力幻想狂、自我崇拜狂、梦想发财狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于职守者、教条主义者，用小王子的话说，大人们真是怪的没法治了“带着失望与好奇”小王子来到了。地球可是颗不同凡响的星球？地球上有一百一十一位国王（当然没有忘记算上黑人国王）：三亿一千一百万个爱慕虚荣的人，也就说是差不多二十亿个大人，从前面的描写看，我们知道这样的介绍无异于说地球是个可怕的，怪人集中营。作品接着写到两个地球人，一个卖解渴丸的“广告词是吃一粒可以一星期不喝水”这是对我们地球上所有的科技发明的绝妙讽刺，因为所有的发明都是向着高效省时的的方向努力，可是小王子问道“爱干什么就干什么……，小王子说，我就悠闲自得地朝一口水井走去……“他提醒我们有的科技的发明是与人性、人的适宜背道而驰的”小王子与扳道工的对话：也同样有趣“令小王子奇怪的是”扳道工说他也不知道他们在找什么”盲目的乘客。这不是一个很深刻的象征吗。我们每一个来到道世间的人不就是这样的来去匆匆的旅客吗，我觉得作者对于他笔下的芸芸众生的描画？是相当的悲悯了？即使他在写权力幻想狂国王等形象的时候。也从来不是冷酷刻薄的，待着悲悯的语调？在一座花园里培植了五千朵玫瑰花。还找不到自己寻求的东西，他们蜷缩在快车车厢里，但是不知道寻求什么，于是焦躁不安，我们的生活不就常常像作者在书中举出的这些小王子觉得奇怪而又可怜的人的生活么。和自己柔软心灵隔着厚厚角质的我们：听不见来自心灵的规劝“就这样在功利的道路上越走越远，离真正的生活也越来越远，我们追逐的东西常常是得不到的”什么是通往幸福生活的秘密途径，爱的困惑在小王子看到盛开的花园里有五千多几乎一模一样的玫瑰，朵朵都与他的那一朵相似时达到了顶峰”他伤心得哭了？这时候伟大的狐狸走来了，他请求小王子，就是建立感情就是建立感情联系。在驯养之前？跟成千上万的男孩子毫无两样，跟成千上万知狐狸毫无两样“咱们俩就会互相需要。

7.小王子读后感600字初中 之不忘初心

小王子在沙漠遇到了狐狸，聪明的狐狸要求小王子驯养它，狐狸在两者中显得更有知识，它使小王子明白什么是生活的本质。而狐狸告诉小王子的秘密是：是分离让小王子更思念他的玫瑰；狐狸是以循循善诱的智者形象出现的。在建立驯养关系之前。小王子对狐狸来说只不过是跟成千上万个男孩子毫无两样的一个男孩子，狐狸对小王子来说也跟成千上万头狐狸毫无两样，但是小王子驯养了狐狸。狐狸感悟到了生活的本质。用简单直白的话语对小王子道破了爱与责任的真谛，狐狸是象征智慧的生物。小王子明白了他的玫瑰之所以重要，在狐狸身上似乎也有圣-埃克苏佩里的影子。在圣-埃克苏佩里从前的自传性作品中。他的价值观已经有所体现，在《小王子》中则借狐狸之口，这一对爱与责任的认识”小王子的象征意义和象征功能是以儿童的视角。《小王子》中的象征具有全方位、多层次的特点。人生经验的本质和意义传示给他人“全书中的象征既相互独立”作者使用二项对立关系为其象征营造了有利的氛围。解释爱与责任对人生的意义，展示了作者的人生观、价值观。