永春遐想600字作文:作文：游永春一都。字数500字

1.作文：游永春一都。字数500字

春天到了，校园的美景真是美不胜收。 今天，老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。 我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。 随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。 你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。 一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。 我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！ 春天的校园真美啊！

2.永春的夏天600字作文

我的家乡是永春，它是山里的一个大县城。这里山清水秀，有东关桥、云龙桥、魁星岩等。如漆篮、纸织画、佛手茶、芦柑……现在，我就带大家去参观北溪的四季。春天，人们来到北溪最先想到的就是桃花了！放眼望去，一朵朵桃花争鲜斗艳。有的红似火，有的粉如霞，有的白像雪，有的黄似金，千姿百态，真是五花八门。一定让你目不暇接，香气四溢，我仿佛闻到了花的芬芳和泥土的清香。静下心来一听，你能听见蜜蜂嗡嗡的鸣叫声和游人对桃花的赞美声。我看到这一副好景致，就情不自禁地吟着“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”到了夏天，北溪摇身变成一个避暑胜地。慢慢走进瀑布，喝上几口清凉的泉水，就会让人马上变得心旷神怡，你也可以在烈日下悠闲地在鱼塘边垂钓，或者在清澈的小溪里与朋友打水仗，与鱼虾一起玩耍。到了秋天则是另一番景象，硕果累累满枝头。一路上，随处可见金灿灿的芦柑在向我们招手，也可能是在你推我挤地玩碰碰车的游戏吧！果园里头，一个个大而又汁肉饱满的火龙果压弯了枝头。不停地上摇下摆，让人感觉像一个个训练有素的空降兵，随时准备驰骋“北溪却是热闹非凡，傍晚一吃完饭。就可以和亲戚朋友、同事一起悠然自得地坐在一起吃烧烤，顿时让人觉得回到了，月是故乡明。人是故乡居“这是句怀念故乡的古诗词，著名作家余光中就是我们永春人”

3.关于永春景色作文350字

都夸赞人工湖很美！桃溪水自西而来，至桃城被拦截成湖，把山城分为南北两个区域。山城处处有水，湖光山色，美不胜收。人工湖没有急流，没有波涛，有的仅仅是微风细浪，湖中的水，能够倒映出南北岸的现代建筑、垂柳灌木、霓虹灯影、蓝天、白云和飞鸟。平静的心常常激动不已。一进入永春桃城，便会感到这里的空气清新甜润、直沁心脾。最为快哉乐哉的要数桃城的居民，不少人每天迎着晨曦在湖滨锻炼身体，空气的清爽给他们的生命注入了新的活力。盛夏的黄昏，人们来到桥上、莅临湖滨休闲，微风徐徐，凉意自湖面飘来，先是轻拂脸颊，烦人的暑气渐渐随之消失，一天的疲劳也渐渐地随之消失了。人们享受着湖水带来的透心凉爽，欣赏着两岸的夜灯美景，好不惬意。人工湖温柔文静，除了开闸放水，能观赏到水的汹涌、奔腾、壮观外，平时的人工湖只见微波细澜，从闸的右侧开渠引水到电站发电的水也是平平缓缓地流出。人工湖的建造者格物致知，每天又引酌量的水去发电，因而人工湖始终充满生机和活力。人工湖的闸楼是精心设计建造的，飞檐翘脊、琉璃溢彩、古香古色。闸楼犹如一座古城楼横跨湖面。湖面上横跨云龙、真武、永春三座名桥。人工湖在两种情形下最美：一是老天既晴又雨，雨水和湖面的水汽在丽日的照耀下会糅成一种朦胧，岸边的绿阴下有三三两两钓叟在垂钓，湖面上有数只湖鸥在飞翔，尽是诗情画意；微风轻拂。

4.作文 游永春惠仙岩 600字

校园的美景真是美不胜收。老师带领我们到校园里欣赏美景,我们来到了校园西面的果园,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。那花蕾小巧玲珑，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。滴哒滴哒”池里的水是那样的清澈，中自由自在地玩耍，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，一阵风拂过，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰。

5.以永春文化为话题,写一篇作文

我的家乡是永春，它是山里的一个大县城。这里山清水秀，有东关桥、云龙桥、魁星岩等。特产也有四五样以上(丰富)，如漆篮、纸织画、佛手茶、芦柑……现在，我就带大家去参观北溪的四季。（总述家乡优美的风景和丰富的物产，但在引出下文时，北溪的四季”的感受。人们来到北溪最先想到的(吸引人的)就是桃花了！放眼望去，一朵朵桃花争鲜斗艳。有的红似火，有的黄似金，千姿百态，真是五花八门。一定让你目不暇接，香气四溢，我仿佛闻到了花的芬芳和泥土的清香。静下心来一听，你能听见蜜蜂嗡嗡的鸣叫声和游人对桃花的赞美声。我看到这一副好景致，就情不自禁地吟着“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”（抓住桃花的姿态各异，把北溪春季的的特色呈现在读者眼前。北溪摇身变成一个避暑胜地。慢慢走进瀑布，喝上几口清凉的泉水，就会让人马上变得心旷神怡，你也可以在烈日下悠闲地在鱼塘边垂钓，或者在清澈的小溪里与朋友打水仗，与鱼虾一起玩耍。（抓住避暑这个字眼，把北溪的夏天写得有情有趣，人们给北溪的溪水带来了勃勃生机，是溪水养育了人，还是人活跃了小溪！才有了这么精彩的生活!本段可以写得更生动些。到了秋天则是另一番(丰收的)景象(让人流连忘返)，硕果累累满枝头。随处可见金灿灿的芦柑在向我们招手，也可能是在你推我挤地玩碰碰车的游戏吧！果园里头，一个个大而又汁肉饱满的火龙果压弯了枝头。不停地上摇下摆，让人感觉像一个个训练有素的空降兵，随时准备驰骋“（动态描写。激活了画面，既突出了秋的魅力，又透射出了收获的快乐氛围，一副农村美景跃然纸上，北溪却是热闹非凡，傍晚一吃完饭。

6.以《永春的环境》为题,作文一篇

1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，邮来了秋天的盛装。是给田野的，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，橘子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，都给菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。2、秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户，任思绪飘很远。秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，升上天空。绵绵美丽。甜蜜又安静。秋天风走了又来了，急匆匆的心情，放慢脚步吧，听听风的歌唱，看看大自然的美丽。

7.永春的变化作文

在那模糊的记忆里，依稀泛着那纯真的小时候。我常常依偎在亲爱的妈妈的怀里，听她慢慢地诉说那过去的事情。父辈们口中的家乡，与现在的永春真是不太搭得上边。我们生活在单色调的社会中，烂泥路、破土房、补丁衣裳是我们缺衣少食、物资匮乏的代名词；税费重、上学难、看病贵是老百姓沉重负担；大家只得无奈地望天感叹道：家长越怕，…… 时光飞逝”改革开放转眼间已30年了，在这30年里家乡在一点点地变化着，家乡永春在大步大步地朝前迈进着。你还想象得到那个昔日的落后村庄么，我是已经想象不到了？改革意味着飞跃。开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只不过短短的几年时光，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化，见证它一路走来的老人们。如今无不唏嘘感叹，通往镇上的那条路是一条泥沙路，泥浆淹到小腿肚，只要有一部车走过就满天的灰尘，常常是弄得走在后边的人们灰头灰脸的，还真的很像战场上那弥漫的硝烟，而现在你瞧。再也不用怕泥浆了，睛天的时候；再也见不到那尘土，路边还有那被辛勤的人们修剪得形态优美各式各式样的绿色植物，人们自然也跟着富起来了，以前家乡永春是个偏僻地方。而现在家乡的人们不仅家家用上了电。有的还住上了高大的楼房，很多人家已经看上了彩电。