作文借物喻人600叶子:以《仰望大树》为题初中借物喻人作文600初三

1.以《仰望大树》为题初中借物喻人作文600初三

也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。 这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠，好像谁在叶子上撒上了一大把金星，闪闪发光；背对阳光的叶子，呈深绿色，仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，像对我们愉快地致意。 大树的树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮的深褐色树皮上，十分粗糙，沟沟壑壑，像是一道道的山脉和河流，向我们述说着久远的历史沧桑。我们不知道这百年的大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；我们只是知道他是那么坚强，那么伟大，用巨大的力量托起了一片生命的绿色。 大树把根深深地扎在泥土当中，尽管它经历了那么多的风雨，不知遇到过多少困难，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的本色。 叶子是大杨树最美丽的风景。你看，树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞，那样的明丽，简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光的叶子，好像是最沉稳的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。抬头望去，无数的叶子，密密麻麻，满眼都是青春的感觉。叶子离不开枝干，那粗壮的树枝斜着向上伸展，是大树有力的手臂，托起了繁茂的枝叶。 这棵大杨树，像一把巨大的“绿荫伞”，炎热的夏日里，我们在树下的街心公园玩耍，累了的时候，总会投入绿荫伞的怀抱中乘凉。坐在大树下的椅子上乘凉多么惬意呀。 这棵大杨树，是一棵不寻常的大树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐的感觉、顽强的意志和天天向上的精神，所以我特别喜欢它。

2.我是这样的一片树叶 借物喻人600字作文

形状各异的叶片就是一张张艺术图案，似大地的千山万壑，点缀一棵树，为母亲提供有机物，不断蒸腾促进水份往上运输，风来了笑一笑，雨来了抖一抖，娇艳的鲜花陪衬过，火热的季节绿荫过，不是春天里最炫的风景，只是镶嵌在风景里一道素雅的底色，一道陶冶情懆的绿，一道頣心养眼的绿。而我只不过象沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水。把一生的浪漫留给了这个春夏。萧瑟的深秋里，给世界最后一抺色彩。彩霞般红叶，金色的黄叶构成了深秋的主题。无论出生于华丽典雅的水杉、皇家风范的梧桐、尊贵世家的红枫、树姿优美的银杏；无论来自富丽堂皇的皇宫、环境优美的庭院，还是孤寂的荒效野外。天渐寒，阳光稀少，让母亲能安全过冬，依依惜别了母亲的思念，忘掉了一世痛苦和忧伤，也暗淡了一世的富贵荣华。

3.一篇写母爱的作文，借物喻人，要有具体事例，比如像初一语文课本一单元的荷叶母亲那样的，500到600

母爱就像空气，它让平凡的生活充满色彩，经历坎坷的朋友如是告诉我。我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧！在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：妈妈“母亲您也只是微微笑了一下。竟连一声抱怨累的话语也没有”母亲，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务，孩儿我一天天地长大。而您却还是一如既往地呵护我，您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化。一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平，当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去，母亲就是水“母亲心地清澈如水。

4.借物喻人的作文400字

也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。这棵大杨树约有五层楼高，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠，好像谁在叶子上撒上了一大把金星，背对阳光的叶子，仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，大树的树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮的深褐色树皮上，沟沟壑壑，像是一道道的山脉和河流，我们不知道这百年的大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；用巨大的力量托起了一片生命的绿色。大树把根深深地扎在泥土当中，但是仍然在努力地生长着，叶子是大杨树最美丽的风景。树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞，简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光的叶子，好像是最沉稳的人了，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。无数的叶子，满眼都是青春的感觉。叶子离不开枝干，那粗壮的树枝斜着向上伸展，是大树有力的手臂，托起了繁茂的枝叶。绿荫伞”炎热的夏日里，我们在树下的街心公园玩耍。

5.借物喻人的作文700初中是青松的

人人都说花美丽，但我却爱松树。花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，鹅毛大雪在空中飞舞”凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树，大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪。蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风。笑着、笑着……只要用手一碰树枝。那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，温暖的春风慢慢地飘去，我爱松树，松树的树干是的木材。

6.写景的作文300字用上借物喻人

我们迎着晨风来到荷花亭,荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有羞涩地打着朵儿的；又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,而叶子却更见风致了.那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,似层层绿浪,如片片翠玉.湖面上碧绿的荷叶,粉红的面颊.荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动.再细看.荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁.有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放；一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人；像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,正放开喉咙大喊着：荷花散发出清新淡雅的芬芳!引来花蝶飞舞”令人赏心悦目.而那调皮的蜻蜓,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着.我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞.荷花的姿态各不相同,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡,有的弯着身子,像在给夏哥哥招手；还有的挺直细细的腰,

7.用借物喻人的手法写荷叶的作文200字

仙人掌的故乡在墨西哥,在那里有很多植物干渴而死,只有生命力顽强的仙人掌,沙漠生灵”.仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹.仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了,从没施过肥,有时还忘记给它浇水,可它依然昂首挺立着.在火热干旱的夏天里,有些花已垂头丧气,而仙人掌却像勇士一样抬着头,在寒风刺骨的冬天里,别的花经不住寒冷,可仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境,耸立在风中……它日日、月月、年年都经受着烈日与寒风地考验,顽强地生长着.仙人掌的茎又肥又大,手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子.仙人掌的叶子去哪儿了?原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺.在以前(沙漠里),由于沙漠一年四季暴晒,那里干旱缺水,其它植物因为吸收不到水分而枯死了.仙人掌为了能存活下去,叶子慢慢退化成了一根根小刺,以便自己的水份不蒸发掉,